| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 13, No 2 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran self regulated learning (srl) terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran ipa ditinjau dari internal locus of control | Abstract PDF |
| Nanda Cossin Nawa Salsabiela, Roy Ardiansyah, Matsuri Matsuri | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectually (savi) berbantuan media puzzle terhadap keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas iv sekolah dasar | Abstract PDF |
| Ida Maulida Musyarofah, Rukayah Rukayah, Septi Yulisetiani | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran student teams achievement divisions berbantuan game pada aplikasi wordwall terhadap hasil belajar matematika materi bilangan cacah ditinjau dari motivasi belajar | Abstract |
| Tarinda Isnindya Sari, Riyadi Riyadi, Siti Wahyuningsih | ||
| Vol 12, No 4 (2024): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran team games tournament (tgt) berbantuan media phet simulation terhadap konsep dasar pecahan pada kelas IV sdn se-kecamatan laweyan | Abstract PDF |
| Septiana Mulia Rahmawati, Siti Istiyati, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran think talk write berbantuan google earth terhadap kemampuan menulis teks deskripsi peserta didik kelas iv sekolah dasar | Abstract PDF |
| Isna Nur Baeti Rahmah, Septi Yulisetiani | ||
| Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran think talk write dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis teks nonfiksi | Abstract PDF |
| Fata Umdatul Ummah, St Y Slamet, Joko Daryanto | ||
| Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran think talk write (ttw) dan motivasi belajar terhadap keterampilan menulis pantun pada kelas IV SD | Abstract PDF |
| Nurul Asmahul Sholihah, St Y Slamet, Lies Lestari | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Picture and Picture Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPAS Kelas V di SDN Se-Gugus Anggrek Ngrampal | Abstract |
| Arya Esta Pratama, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 14, No 4 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model predict-observe-explain (poe) melalui pendekatan pembelajaran diferensiasi terhadap critical thinking skill muatan ipa peserta didik sekolah dasar | Abstract |
| Fajar Fitrianingrum, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V Pada Pembelajaran IPAS | Abstract PDF |
| amanda nonisa, Fadhilah Khairani, Miranda Abung, Sowiyah Sowiyah | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Realia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pelajaran IPAS Kelas V SD | Abstract PDF |
| Rista Nurcahyani, Fadhilah Khairani, Miranda Abung, Erni Erni | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model problem based learning berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada materi keanekaragaman hayati terhadap rasa ingin tahu peserta didik | Abstract |
| Laili Khusnul Septianawati, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas V SD | Abstract PDF |
| Ismul Nurul Khasanah, Ujang Efendi, Agung Dian Putra, Frida Destini | ||
| Vol 14, No 5 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model project based learning dan minat belajar terhadap keterampilan menulis teks prosedur peserta didik kelas v di sekolah dasar | Abstract |
| Putri Amalia Ramadhani, St Y Slamet | ||
| Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model project based learning (PjBL) terhadap dimensi bernalar kritis P3 pada pembelajaran IPA di siswa Kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Alifia Salsabila Ramadhani, Peduk Rintayati, Chumdari Chumdari | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model project based learning terhadap aspek dekomposisi pada kemampuan computational thinking mathematics peserta didik kelas iv di sekolah dasar | Abstract |
| Flavionanda Amelia Azzahra, Sandra Bayu Kurniawan | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 1 Sidokerto | Abstract PDF |
| Fauriza Agustina, Frida Destini, Agung Dian Putra, Rapani Rapani | ||
| Vol 13, No 4 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada pembelajaran IPAS kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Lina Indriani, Senny Widia Oktari, May Syarah | ||
| Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model STAD dan media papan pintar terhadap hasil belajar peserta didik kelas III sekolah dasar | Abstract PDF |
| Asyrof Dzakwan Rois, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 14, No 5 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model talking stick cerita rakyat terhadap kemampuan berbicara peserta didik kelas V di sekolah dasar | Abstract |
| Handayani Pamungkas, Septi Yulisetiani | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model think talk write terhadap keterampilan menulis peristiwa cerita fiksi ditinjau dari minat belajar peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Niken Dwi Juliyanti, Retno Winarni, Anesa Surya | ||
| Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model value clarificatuion technique pada materi pantun nasihat terhadap perilaku peduli lingkungan peserta didik kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Icha Febriyani Febriyani, Rukayah Rukayah Rukayah, Septi Yulisetiani Yulisetiani | ||
| Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa PGSD UNS | Abstract PDF |
| Endah Yuliana Lestari, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh partisipasi upacara bendera terhadap pembentukan karakter disiplin peserta didik di sekolah dasar | Abstract |
| Armin Maharita Az-Zahra, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 10, No 3 (2022): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh pelaksanaan program gerakan literasi sekolah dan minat baca terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Nadia Grapilia Permata Dewi, Chumdari Chumdari, Suharno Suharno | ||
| 526 - 550 of 756 Items | << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >> | |
ISSN
2337-8786 (Print)
2775-2917 (Online)
User
Language
Font Size
Information
UNS Internal Link
Designed By:
