Browse Title Index

Issue Title
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran make a match terhadap penalaran ilmiah ilmu pengetahuan alam peserta didik dalam materi organ pernapasan manusia pada kelas V sekolah dasar Abstract
Adinda Rahma Putri, Peduk Rintayati
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran moody ditinjau dari motivasi belajar terhadap keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Renaningtiyas Ayu Purwadi, Slamet Slamet, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti
Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa Abstract PDF
Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa Abstract
Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Adriansyah
Vol 14, No 2 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran orientation challenge apply review terhadap kemampuan menulis puisi cinta lingkungan peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract
Febiana Putri Khasanah, Septi Yulisetiani
Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media digital terhadap hasil belajar kognitif matematika peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Windi Astuti, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Chumdari Chumdari
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Web PhET Simulation Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV SD Abstract PDF
HAFID - TRIAWAN, Yoga Fernando Rizqi, Muhisom - -, Sowiyah - -
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbasis socio scientific issue (Ssi) terhadap computational thinking siswa kelas 5 sd se- kecamatan laweyan Abstract
Ilham Malik Akbar, Roy Ardiansyah
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) berbantuan media flashcard terhadap keterampilan berpikir ilmiah peserta didik pada pembelajaran IPAS Abstract
Chaerinna Chaerinna, Yenny Indrastoeti Siti Purwanti, Chumdari Chumdari
Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap motivasi belajar ipas peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract PDF
Aditya Nur Halimah, Retno Winarni, Supianto Supianto
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran project based learning dalam meningkatkan kemampuan menulis teks narasi pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Abstract PDF
Arya Parawangsa, Siska Mega Diana, Fitriadi -, Rapani -
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran RADEC berbantuan powerpoint interaktif terhadap kemampuan numerasi peserta didik sekolah dasar Abstract PDF
Finca Mandela Fitri, Ujang Efendi, Miranda Abung, Rapani .
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas IV SD Abstract PDF
Ayu Rahmawati, Ujang Efendi, Hariyanto Hariyanto, Rapani Rapani
Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran read, answer, discuss, explain, and create (radec) terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi ditinjau dari penguasaan kosakata peserta didik kelas v sd Abstract PDF
Paulina Ristea Herdiningtyas, Slamet Slamet, Sukarno Sukarno
Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, Create (RADEC) pada Materi Keragaman Budaya Indonesiaku terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar Abstract PDF
Agnes Daralita Situngkir, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti
Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pecahan Abstract PDF
Khusnul Khotimah, Riyadi Riyadi, Supianto Supianto
Vol 13, No 4 (2025): Didaktika Dwija Indria PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR Abstract PDF
Maria Mega Ajeng Widiarni, Matsuri Matsuri, Dwi Yuniasih Saputri
Vol 13, No 2 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran self regulated learning (srl) terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran ipa ditinjau dari internal locus of control Abstract PDF
Nanda Cossin Nawa Salsabiela, Roy Ardiansyah, Matsuri Matsuri
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectually (savi) berbantuan media puzzle terhadap keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Ida Maulida Musyarofah, Rukayah Rukayah, Septi Yulisetiani
Vol 13, No 1 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran student teams achievement divisions berbantuan game pada aplikasi wordwall terhadap hasil belajar matematika materi bilangan cacah ditinjau dari motivasi belajar Abstract
Tarinda Isnindya Sari, Riyadi Riyadi, Siti Wahyuningsih
Vol 12, No 4 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran team games tournament (tgt) berbantuan media phet simulation terhadap konsep dasar pecahan pada kelas IV sdn se-kecamatan laweyan Abstract PDF
Septiana Mulia Rahmawati, Siti Istiyati, Fadhil Purnama Adi
Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write berbantuan google earth terhadap kemampuan menulis teks deskripsi peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Isna Nur Baeti Rahmah, Septi Yulisetiani
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis teks nonfiksi Abstract PDF
Fata Umdatul Ummah, St Y Slamet, Joko Daryanto
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write (ttw) dan motivasi belajar terhadap keterampilan menulis pantun pada kelas IV SD Abstract PDF
Nurul Asmahul Sholihah, St Y Slamet, Lies Lestari
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Picture and Picture Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPAS Kelas V di SDN Se-Gugus Anggrek Ngrampal Abstract
Arya Esta Pratama, Fadhil Purnama Adi
526 - 550 of 779 Items << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >>