Browse Title Index

Issue Title
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria Persepsi guru dan peserta didik terhadap penggunaan aplikasi berbasis web "quizizz" sebagai media pembelajaran di sekolah dasar Abstract PDF
Munawar Sodiq, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi
Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria Persepsi guru mengenai mata pelajaran IPAS pada kurikulum merdeka di kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Annisa Noor Hidayah, Rukayah Rukayah, Supianto Supianto
Vol 9, No 1 (2021): Didaktika Dwija Indria Persepsi mahasiswa pgsd terhadap pentingnya mata pelajaran bahasa inggris bagi siswa sekolah dasar di era globalisasi Abstract PDF
Iveb Rizky Emilia, Siti Wahyuningsih, Suharno Suharno
Vol 12, No 1 (2024): Didaktika Dwija Indria Pola penerapan social emotional learning dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar Abstract PDF
Vihayuning Putri, Hasan Mahfud, Anesa Surya
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria Problematika pelaksanaan pembelajaran IPAS kurikulum merdeka materi masyarakat yang beradab kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Sintia Merna Sari, Sukarno Sukarno Sukarno, Matsuri Matsuri Matsuri
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria Profil buku "Lihat Sekitar" kelas IV ditinjau dari Representasi kecerdasan verbal linguistik dan logis matematis Abstract PDF
Monica Rini Widiastuti, Karsono Karsono, Siti Kamsiyati
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil guru sekolah dasar dalam mengimplementasikan pembelajaran daring berbasis media aplikasi Abstract PDF
Hesa Resti Arumanda, Riyadi Riyadi, Joko Daryanto
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil internalisasi pendidikan karakter dalam pembelajaran matematika di SD Abstract PDF
Dewi Ariyanti, Riyadi Riyadi, Siti Kamsiyati
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Profil kemampuan guru sekolah dasar benguet filipina dalam menganalisis soal HOT (Higher Order Thinking) materi IPA Abstract PDF
Rista Tiana, Idam Ragil Widianto Atmojo, Karsono Karsono
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan Abstract PDF
Maya Novita Sari, Riyadi Riyadi, Siti Kamsiyati
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil kesalahan peserta didik sekolah dasar dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi penaksiran Abstract PDF
Nur Ainsah Saleh, Riyadi Riyadi, Siti Kamsiyati
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil keterampilan berpikir kreatif peserta didik dalam pembelajaran ipa kelas v di sekolah dasar Abstract PDF
Titis Arum Widiastuti, Idam Ragil Widianto Atmojo, Dwi Yuniasih Saputri
Vol 10, No 2 (2022): Didaktika Dwija Indria Profil miskonsepsi pemahaman peserta didik terhadap materi pecahan ditinjau berdasarkan gaya belajar visualization auditory kinesthetic (vak) pada peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract PDF
Luthfiyah Nanda Bertha Armelia, Riyadi Riyadi, Muhammad Ismail Sriyanto
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Profil pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (ppkn) materi simbol-simbol pancasila kelas IV di SD Abstract PDF
Gilang Pratana Utama Putra, Hasan Mahfud, Dwi Yuniasih Saputri
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria Profil produktivitas belajar peserta didik sekolah dasar dalam ekosistem pembelajaran kolaboratif Abstract PDF
Mahdum Wiraman, Karsono Karsono, Fadhil Purnama Adi
Vol 10, No 4 (2022): Didaktika Dwija Indria Relevansi nilai-nilai budi pekerti pada novel mata dan rahasia pulau gapi dengan pembelajaran PKn kelas VI sekolah dasar Abstract PDF
Adji Muhammad Nur Rifai, Sukarno Sukarno, Septi Yulisetiani
Vol 10, No 1 (2022): Didaktika Dwija Indria Resepsi siswa sekolah dasar terhadap syair lagu Indonesia Raya 3 stanza Abstract PDF
Theresia Luis Gandeswari, Siti Wahyuningsih, Karsono Karsono
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria Strategi guru dalam membentuk karakter peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka Abstract PDF
Ammar Rafi Anshori, Sri Marmoah, Suharno, Suharno
Vol 10, No 5 (2022): Didaktika Dwija Indria Strategi pembelajaran anak lamban belajar (slow learner) pada pembelajaran jarak jauh siswa sekolah dasar Abstract PDF
Yasinta Nur Annisa, Sri Marmoh, Hadiyah Hadiyah
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria Studi hubungan antara penguasaan diksi dan kemampuan berpikir logis dengan keterampilan menulis hasil wawancara peserta didik kelas IV SD Abstract PDF
Ayu Estiningtyas, STY Slamet, Tri Budiharto
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria Studi Hubungan Self-Efficacy terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mahasiswa PGSD Surakarta UNS Abstract PDF
Elvina Isna Nurjanah, Matsuri Matsuri, Roy Ardiansyah
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Studi komparasi antara model pembelajaran direct instruction dan model pembelajaran mind mapping terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi ditinjau dari motivasi belajar pada peserta didik kelas V Sekolah dasar Abstract PDF
Tyastiningsih Tyastiningsih, Slamet Slamet, Sukarno Sukarno
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Studi komparasi antara model pembelajaran think talk write dan model pembelajaran direct instruction terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi ditinjau dari motivasi belajar pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Dwi Agus Ariyanto, Slamet Slamet, Tri Budiharto
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Studi komparasi metode six thinking hats dan metode brainstorming terhadap keterampilan menulis karangan argumentasi ditinjau dari locus of control internal pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Ayu Shinta Saraswati, Slamet Slamet, Sadiman Sadiman
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Studi komparasi model mind mapping dan think pair share terhadap keterampilan berpikir kreatif ditinjau dari minat membaca siswa kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Riesda Etviana, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Wahyuningsih
401 - 425 of 431 Items << < 12 13 14 15 16 17 18 > >>