Issue |
Title |
Vol 11, No 1 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline pada materi kecepatan dan debit untuk peserta didik kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Joko Susilo, Riyadi Riyadi, Hadiyah Hadiyah |
Vol 12, No 4 (2024): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan aplikasi Assemblr Edu untuk meningkatkan motivasi belajar IPAS peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Paras Awignamastu, Karsono Karsono, Peduk Ritayanti |
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran daring mata pelajaran PKn di kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Novika Harumi, Hasan Mahfud, Roy Ardiansyah |
Vol 10, No 5 (2022): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran tema 2 “menyayangi tumbuhan dan hewan” di kelas III sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Agita Khoirunnisa Rusadi, Chumdari Chumdari, Suharno Suharno |
Vol 11, No 6 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media boneka wayang untuk meningkatkan keterampilan menyimak peserta didik kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Rosita Febriani Fatikha, Hasan Mahfud, Septi Yulisetiani |
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media dalam pembelajaran Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku ditinjau dari gaya belajar siswa di kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Aprilia Anggraini Puspa Kinasih, Chumdari Chumdari, Karsono Karsono |
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media games book untuk meningkatkan minat baca pembelajaran ips pada kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Ariq Utama, Sri Marmoah, Suharno Suharno |
Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media pop up book dalam pembelajaran pendidikan pancasila materi makna simbol sila pancasila pada siswa kelas 4 di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Rizka Marliana, Sukarno Sukarno, Siti Wahyuningsih |
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media Stick Figure berbasis permainan papan edukatif untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena peserta didik kelas III sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Tri Wasis, Sadiman Sadiman, Joko Daryanto |
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan media tali andha aksara jawa untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara jawa |
Abstract
PDF
|
Rani Aryawati, Hadi Mulyono, Joko Daryanto |
Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan metode pembelajaran card sort untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Ratna Wijayanti, Hartono Hartono, Yulianti Yulianti |
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan metode sugesti imajinasi untuk meningkatkan keterampilan menulis pantun peserta didik kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Dewi Ayu Asari, Slamet Slamet, Joko Daryanto |
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model example nonexample untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Sony Perdana Ahmad Nur Majiid, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran course review horay (crh) untuk meningkatkan penguasaan konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia pada siswa kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Maria Christy Puspitasari, Hadiyah Hadiyah, Chumdari Chumdari |
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Andini Ramadhanty, Peduk Rintayati, Chumdari Chumdari |
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe round table guna meningkatkan keterampilan menulis puisi peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Syifana Rizky Normaningtyas Putri, Retno Winarni, Yulianti Yulianti |
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe scramble untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana pada peserta didik kelas II sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Amanda Senja Karunia, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan kemampuan menganalisis unsur-unsur puisi kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Fitri Rahmawati Nugraha, Retno Winarni, Tri Budiharto |
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran paired storytelling untuk meningkatkan keterampilan menceritakan kembali pada peserta didik kelas II sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Mutiara Tyas Kinasih, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran quick on the draw untuk meningkatkan keterampilan berpikir fluency pada pembelajaran IPS kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Septi Indriyani, Suharno Suharno, Siti Istiyati |
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan pemahaman konsep simbol-simbol sila pancasila pada peserta didik kelas II sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Jessica Sellyn Paraisu, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi |
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran think pair share dengan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi kelas III sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Retno Riana Sari, Muhammad Ismail Sriyanto, Joko Daryanto |
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan model pembelajaran think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Asfi Isyana Kusuma Astuti, Retno Winarni, Tri Budiharto |
Vol 11, No 1 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah geometri peserta didik kelas v sekolah dasar |
Abstract
|
Rohmat Nur Udin, Riyadi Riyadi, Sukarno Sukarno |
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria |
Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bangun datar pada peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Mutiara Alma, Sri Marmoah, Hartono Hartono |
326 - 350 of 457 Items |
<< < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> |