Browse Title Index

Issue Title
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan strategi pembelajaran Learning Start with a Question (LSQ) untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Ulfi Nurul Khoiriah
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan strategi pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (react) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah soal cerita matematika peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract
Riska Mustikaningrum
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh kesadaran metakognisi terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa PGSD UNS Surakarta Abstract PDF
Aisyah Shintawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah
Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran concept sentence dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik kelas V di sekolah dasar Abstract PDF
Amarylis Divanurin Nugroho, St. Y Slamet, Siti Istiyati
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran moody ditinjau dari motivasi belajar terhadap keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Renaningtiyas Ayu Purwadi
Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa Abstract PDF
Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa Abstract
Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Adriansyah
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis teks nonfiksi Abstract PDF
Fata Umdatul Ummah, St Y Slamet, Joko Daryanto
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write (ttw) dan motivasi belajar terhadap keterampilan menulis pantun pada kelas IV SD Abstract PDF
Nurul Asmahul Sholihah, St Y Slamet, Lies Lestari
Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model project based learning (PjBL) terhadap dimensi bernalar kritis P3 pada pembelajaran IPA di siswa Kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Alifia Salsabila Ramadhani, Peduk Rintayati, Chumdari Chumdari
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa PGSD UNS Abstract PDF
Endah Yuliana Lestari, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah
Vol 10, No 3 (2022): Didaktika Dwija Indria Pengaruh pelaksanaan program gerakan literasi sekolah dan minat baca terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas IV sekolah dasar Abstract
Nadia Grapilia Permata Dewi, Chumdari Chumdari, Suharno Suharno
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengembangan bahan ajar matematika berbasis diferensiasi konten untuk peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Vivi Novatona, Riyadi Riyadi, Tri Budiharto
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Pengembangan Bahan Ajar SBdP Bidang Musik Berbasis Pendekatan Saintifik untuk SD Kelas V Abstract
Adib Wahyu Setiawan
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengembangan Literasi Matematika Pada Aspek Pembiasaan Dan Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar Dikecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Abstract PDF
Riyadi Riyadi, Anesa Surya, Sandra Bayu Kurniawan
Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengembangan media pembelajaran berbasis e-flipbook melalui canva pada materi satuan waktu untuk peserta didik kelas III sekolah dasar Abstract PDF
Happy Tias Hapsari, Riyadi Riyadi, Tri Budiharto
Vol 11, No 1 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Articulate Storyline pada Materi Kecepatan dan Debit Untuk Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Abstract PDF
Joko Susilo, Riyadi Riyadi, Hadiyah Hadiyah
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria Penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran daring mata pelajaran PKn di kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Novika Harumi, Hasan Mahfud, Roy Ardiansyah
Vol 10, No 5 (2022): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran tema 2 “menyayangi tumbuhan dan hewan” di kelas III sekolah dasar Abstract PDF
Agita Khoirunnisa Rusadi, Chumdari Chumdari, Suharno Suharno
Vol 11, No 6 (2023): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media boneka wayang untuk meningkatkan keterampilan menyimak peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Rosita Febriani Fatikha, Hasan Mahfud, Septi Yulisetiani
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media dalam pembelajaran Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku ditinjau dari gaya belajar siswa di kelas IV F SD Ta’mirul Islam Laweyan Surakarta tahun ajaran 2019/2020 Abstract PDF
Aprilia Anggraini Puspa Kinasih, Chumdari Chumdari, Karsono Karsono
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media games book untuk meningkatkan minat baca pembelajaran ips pada kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Ariq Utama
Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media pop up book dalam pembelajaran pendidikan pancasila materi makna simbol sila pancasila pada siswa kelas 4 di Sekolah Dasar Abstract PDF
Rizka Marliana, Sukarno Sukarno, Siti Wahyuningsih
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media Stick Figure berbasis permainan papan edukatif untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena peserta didik kelas III sekolah dasar Abstract
Tri Wasis
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria Penggunaan media tali andha aksara jawa untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara jawa Abstract PDF
Rani Aryawati, Hadi Mulyono, Joko Daryanto
251 - 275 of 389 Items << < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >>