Browse Title Index

Issue Title
Vol 7, No 8 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui model pembelajaran kooperatif tipe roundtable pada peserta didik kelas iii sekolah dasar Abstract
Isnaini Suci Rahayu
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui model scaffolded writing dengan gambar seri pada siswa kelas iii sekolah dasar Abstract PDF
Ika Desi Lestari, Hadi Mulyono, Hartono Hartono
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menulis tegak bersambung menggunakan metode pembelajaran struktural analitik sintetik peserta didik kelas II sekolah dasar Abstract
Soufi Dianimdri
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menulis teks narasi melalui model pembelajaran circuit learning pada peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract PDF
Fulusia Nurmawati
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyajikan data dalam bentuk diagram melalui model Problem Based Learning kelas IV sekolah dasar Abstract
veranita intan palupy
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyanyi tembang dolanan melalui model Quantum Learning berbantuan media audio visual Abstract PDF
Restiva Eilia Sany, Sukarno Sukarno, Joko Daryanto
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan Keterampilan Menyapaikan Pendapat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share Kelas IV SD Negeri Mangkubumen Kulon No. 83 Abstract PDF
Rima Rismayaningsih
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyelesaikan soal cerita keliling dan luas bangun datar melalui model pembelajaran logan avenue problem solving (laps) – heuristik pada peserta didik kelas iii sekolah dasar Abstract
Puput Nikmaturrohmah
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika menggunakan model pembelajaran pair checks pada peserta didik kelas III sekolah dasar Abstract PDF
Isna Widiyastuti
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyimpulkan melalui model pjbl (project based learning) pada pembelajaran IPA Abstract
Shelta Yunianingrum
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan menyimpulkan melalui penerapan model problem-based learning dalam pembelajaran ips pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Boby Devananda
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan pemecahan masalah interpretasi data melalui model pembelajaran kooperatif tipe TAI peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract
Rino Aldyan Sakti
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan pemecahan masalah matematika melalui strategi pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transfering (REACT) pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Rizkie Ika Fauziyyah
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Pengukuran Sudut melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Learning (PSL) pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Abstract
Tri Kurnia Dewi
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita bangun datar melalui penerapan model pembelajaran auditory intellectually and repetition peserta didik kelas iii sekolah dasar Abstract
Melinda Ekawati
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita matematika dengan menggunakan model probing-prompting learning (ppl) pada peserta didik sekolah dasar Abstract PDF
Kusniyah Ningrum
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) Abstract PDF
Halimah Halimah
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan penggunaan alat praktikum dalam pembelajaran ipa menggunakan model problem based learning (PBL) pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Anggit Niagati
Vol 9, No 1 (2021): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan sosial komunikasi melalui model creative problem solving(CPS) dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar Abstract PDF
Eri Nugraheni, Hadi Mulyono, Hadiyah Hadiyah
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan sosial pada pembelajaran IPS melalui model teams games tournament (TGT) peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Septina Handayani, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Wahyuningsih
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan keterampilan sosial siswa melalui model pembelajaran team games tournament dalam pembelajaran IPS kelas V SDN setono no.95 Abstract
priska ayu pamungkas
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kreativitas menyusun gerak tari kreasi daerah melalui model pembelajaran contextual teaching learning di kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Galuh Ayu Sekar Pramesthi, Siti Wahyuningsih, Hasan Mahfud
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan nilai karakter disiplin peserta didik kelas V sekolah dasar melalui penerapan model value clarification technique Abstract PDF
Shinta Ayu Maulana
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
An Nisha Rachadiyanti
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria Peningkatan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha melalui model pembelajaran kooperatif tipe example non example pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Oktaviana Anisha
351 - 375 of 414 Items << < 10 11 12 13 14 15 16 17 > >>