Browse Title Index

Issue Title
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep keanekaragaman hayati dalam pembelajaran IPAS Abstract
Catherine Dyah Paramitha, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti
Vol 13, No 2 (2025): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe carousel feedback untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran pendidikan pancasila pada peserta didik sekolah dasar Abstract PDF
Bondan Retno Wati, Sukarno Sukarno, Anesa Surya, Idam Ragil Widianto Atmojo
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Elisa Nursanti, Siti Kamsiyati, Sadiman Sadiman
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dalam materi interaksi manusia dengan lingkungan pada kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Putri Yuli Alifah, Hasan Mahfud, Hadiyah Hadiyah
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match berbantuan media lidimatika untuk meningkatkan keterampilan berhitung perkalian siswa kelas III sekolah dasar Abstract
Rahma Wahyu Wijayanti, Matsuri Matsuri
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad dipadukan dengan snowball throwing untuk meningkatkan keterampilan sosial Abstract PDF
Muhammad Bayu Aji, Sukarno Sukarno, Kartono Kartono
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe take and give untuk meningkatkan keterampilan berkomunikasi dalam pembelajaran IPS pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Juvita Oktaviyani, Hadi Mulyono, Hadiyah Hadiyah
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha di indonesia pada peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract PDF
Radhita Tika Sari, Siti Istiyati, Riyadi Riyadi
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Isnaini Maysaroh Husniah, Riyadi Riyadi, Hadi Mulyono
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (ttw) untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bidang datar pada peserta didik kelas iii sekolah dasar Abstract PDF
Tiyas Herawati Mu'arifah, Hasan Mahfud, Joko Daryanto
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay-two stray (ts-ts) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah bangun datar pada peserta didik sekolah dasar Abstract PDF
Ayu Fitriani Nurjanah, Riyadi Riyadi, Sadiman Sadiman
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran koopertatif tipe talking stick untuk meningkatkan pemahaman konsep hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Ahmad Baihaqi, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran langsung untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V di sekolah dasar Abstract PDF
I'anatul Khoiriyah, Much. Arsyad Fardani, Sudjadi Sudjadi
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran meaningful instructional design (MID) untuk meningkatkan pemahaman konsep keragaman budaya masyarakat Indonesia pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Erika Dewi Kusumawati, Hasan Mahfud, Hartono Hartono
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran means ends analysis (MEA) untuk meningkatkan kemampuan menganalisis materi FPB dan KPK pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Miftakhul Jannati, Siti Kamsiyati, Anesa Surya
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran means ends analysis untuk meningkatkan keterampilan penalaran bangun datar pada peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Arif Wahyu Hidayat, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Anesa Surya, Sutoyo Sutoyo
Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran means ends analysis untuk meningkatkan keterampilan penalaran matematis pada materi keliling dan luas bangun datar peserta didik kelas V sd Abstract PDF
Shifa Ramadhana Indra, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya alam kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Brigitta Averiano Resha Putri, Sukarno Sukarno, Hadiyah Hadiyah
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran missouri mathematics project (MMP) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Mierza Prizka Camelia, Siti Kamsiyati, Anesa Surya
Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran missouri mathematics project untuk meningkatkan kemampuan transfer of knowledge hots statistika pada peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Intan Permata Mahalia, Siti Istiyati, Anesa Surya
Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran multiple intelligences untuk meningkatkan kreativitas berpendapat peserta didik dalam pembelajaran bahasa indonesia kelas 1 di sekolah dasar Abstract PDF
Ayu Fitria, Siti Istiyati, Fadhil Purnama Adi
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran numbered head together (NHT) untuk meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran IPS pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Asri Widyas Febrianti, Siti Istiyati, Yulianti Yulianti
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran open ended untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif pada materi pengukuran sudut peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract PDF
Alya Rahmawati Aziza, Sri Marmoah, Anesa Surya
Vol 12, No 4 (2024): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan media komik untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah siswa kelas v sekolah dasar Abstract PDF
Riska Sulistyowati, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Chumdari Chumdari
Vol 13, No 4 (2025): Didaktika Dwija Indria Penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan media matific untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Putri Rahmadini, Matsuri Matsuri
426 - 450 of 788 Items << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >>