Browse Title Index

Issue Title
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas IV SD Abstract PDF
Ayu Rahmawati, Ujang Efendi, Hariyanto Hariyanto, Rapani Rapani
Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran read, answer, discuss, explain, and create (radec) terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi ditinjau dari penguasaan kosakata peserta didik kelas v sd Abstract PDF
Paulina Ristea Herdiningtyas, Slamet Slamet, Sukarno Sukarno
Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, Create (RADEC) pada Materi Keragaman Budaya Indonesiaku terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar Abstract
Agnes Daralita Situngkir, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti
Vol 13, No 4 (2025): Didaktika Dwija Indria PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR Abstract PDF
Maria Mega Ajeng Widiarni, Matsuri Matsuri, Dwi Yuniasih Saputri
Vol 13, No 2 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran self regulated learning (srl) terhadap keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran ipa ditinjau dari internal locus of control Abstract PDF
Nanda Cossin Nawa Salsabiela, Roy Ardiansyah, Matsuri Matsuri
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectually (savi) berbantuan media puzzle terhadap keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract
Ida Maulida Musyarofah, Rukayah Rukayah, Septi Yulisetiani
Vol 13, No 1 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran student teams achievement divisions berbantuan game pada aplikasi wordwall terhadap hasil belajar matematika materi bilangan cacah ditinjau dari motivasi belajar Abstract
Tarinda Isnindya Sari, Riyadi Riyadi, Siti Wahyuningsih
Vol 12, No 4 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran team games tournament (tgt) berbantuan media phet simulation terhadap konsep dasar pecahan pada kelas IV sdn se-kecamatan laweyan Abstract PDF
Septiana Mulia Rahmawati, Siti Istiyati, Fadhil Purnama Adi
Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write berbantuan google earth terhadap kemampuan menulis teks deskripsi peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract
Isna Nur Baeti Rahmah, Septi Yulisetiani
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write dan motivasi belajar terhadap kemampuan menulis teks nonfiksi Abstract PDF
Fata Umdatul Ummah, St Y Slamet, Joko Daryanto
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model pembelajaran think talk write (ttw) dan motivasi belajar terhadap keterampilan menulis pantun pada kelas IV SD Abstract PDF
Nurul Asmahul Sholihah, St Y Slamet, Lies Lestari
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Picture and Picture Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPAS Kelas V di SDN Se-Gugus Anggrek Ngrampal Abstract
Arya Esta Pratama, Fadhil Purnama Adi
Vol 14, No 4 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model predict-observe-explain (poe) melalui pendekatan pembelajaran diferensiasi terhadap critical thinking skill muatan ipa peserta didik sekolah dasar Abstract
Fajar Fitrianingrum, Idam Ragil Widianto Atmojo
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V Pada Pembelajaran IPAS Abstract PDF
amanda nonisa, Fadhilah Khairani, Miranda Abung, Sowiyah Sowiyah
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Realia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pelajaran IPAS Kelas V SD Abstract
Rista Nurcahyani, Fadhilah Khairani, Miranda Abung, Erni Erni
Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model problem based learning berbasis pembelajaran berdiferensiasi pada materi keanekaragaman hayati terhadap rasa ingin tahu peserta didik Abstract
Laili Khusnul Septianawati, Idam Ragil Widianto Atmojo
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas V SD Abstract
Ismul Nurul Khasanah, Ujang Efendi, Agung Dian Putra, Frida Destini
Vol 14, No 5 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model project based learning dan minat belajar terhadap keterampilan menulis teks prosedur peserta didik kelas v di sekolah dasar Abstract
Putri Amalia Ramadhani, St Y Slamet
Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model project based learning (PjBL) terhadap dimensi bernalar kritis P3 pada pembelajaran IPA di siswa Kelas IV sekolah dasar Abstract PDF
Alifia Salsabila Ramadhani, Peduk Rintayati, Chumdari Chumdari
Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model project based learning terhadap aspek dekomposisi pada kemampuan computational thinking mathematics peserta didik kelas iv di sekolah dasar Abstract
Flavionanda Amelia Azzahra, Sandra Bayu Kurniawan
Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 1 Sidokerto Abstract PDF
Fauriza Agustina, Frida Destini, Agung Dian Putra, Rapani Rapani
Vol 13, No 4 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada pembelajaran IPAS kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Lina Indriani, Senny Widia Oktari, May Syarah
Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model STAD dan media papan pintar terhadap hasil belajar peserta didik kelas III sekolah dasar Abstract
Asyrof Dzakwan Rois, Fadhil Purnama Adi
Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model talking stick cerita rakyat terhadap kemampuan berbicara peserta didik kelas V di sekolah dasar Abstract
Handayani Pamungkas, Septi Yulisetiani
Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria Pengaruh model think talk write terhadap keterampilan menulis peristiwa cerita fiksi ditinjau dari minat belajar peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Niken Dwi Juliyanti, Retno Winarni, Anesa Surya
501 - 525 of 730 Items << < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >>