Browse Title Index

Issue Title
Vol 7, No 8 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan metode pembelajaran card sort untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas v sekolah dasar Abstract
Ratna Wijayanti
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria PENGGUNAAN METODE SUGESTI IMAJINASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR Abstract PDF
Dewi Ayu Asari
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model example nonexample untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Sony Perdana Ahmad Nur Majiid
Vol 7, No 8 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran course review horay (crh) untuk meningkatkan penguasaan konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia pada siswa kelas V sekolah dasar Abstract
Maria Christy Puspitasari
Vol 11, No 3 (2023): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Andini Ramadhanty, Peduk Rintayati, Chumdari Chumdari
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe round table guna meningkatkan keterampilan menulis puisi peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract
Syifana Rizky Normaningtyas Putri
Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe scramble untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana pada peserta didik kelas II sekolah dasar Abstract PDF
Amanda Senja Karunia
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan kemampuan menganalisis unsur-unsur puisi kelas IV sekolah dasar Abstract
fitri rahmawati nugraha
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan Model Pembelajaran Paired Storytelling untuk Meningkatkan Keterampilan Menceritakan Kembali pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar Abstract PDF
Mutiara Tyas Kinasih
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran quick on the draw untuk meningkatkan keterampilan berpikir fluency pada pembelajaran IPS kelas iv sekolah dasar Abstract
Septi Indriyani
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan pemahaman konsep simbol-simbol sila pancasila pada peserta didik kelas II sekolah dasar Abstract PDF
Jessica Sellyn Paraisu
Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model pembelajaran think pair share dengan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi kelas III sekolah dasar Abstract
RETNO RIANA SARI
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Abstract
Asfi Isyana Kusuma Astuti
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bangun datar pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract
Mutiara Alma
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal hots pada materi karakteristik geografi Indonesia Abstract PDF
Vellen Pradana
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan analisis energi dan sumber energi melalui penerapan model pembelajaran Reading – Concept Map – Somatic Auditory Visualization Intellectual peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract
Rina Susi Sawitri
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan Kemampuan Analisis Gaya dan Gerak Melalui Model Guided Inquiry Abstract
Peni Astuti
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan analisis konsep gaya dengan menggunakan model means ends analysis pada peserta didik kelas iv sekolah dasar Abstract
Anisyah Khalilatin
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan guru dalam mengembangkan penilaian portofolio berbasis trello melalui metode pelatihan dan pendampingan di sekolah dasar Abstract PDF
Sukarno Sukarno, Sularmi Sularmi, Suharno Suharno
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan membaca pemahaman cerita menggunakan model pembelajaran examples non - examples dengan media visual pada peserta didik kelas IV sekolah dasar Abstract
STEFI YOLANDA
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan menemukan ide pokok dalam teks wacana melalui model pembelajaran survey question read recite review pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Muhammad Amien Prabowo
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan menganalisis perubahan wujud benda melalui penerapan model Scramble pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Siska Tri Agustin
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan menganalisis sifat-sifat cahaya melalui model predict observe explain peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract
Silviana Yulistari
Vol 7, No 2 (2019): Didaktika Dwija Indria Peningkatan kemampuan menganalisis sumber energi melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning dengan media Diorama pada kelas IV sekolah dasar Abstract
Slamet Tri Widodo
Vol 10, No 6 (2022): Didaktika Dwija Indria Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian Melalui Metode Jarimatika Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Abstract PDF
Oktavia Elisa Ana, Sandra Bayu Kurniawan, Tri Budiharto
276 - 300 of 389 Items << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>