Issue |
Title |
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Analisis soal evaluasi pembelajaran tematik semester 1 berdasarkan perspektif HOTS di kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Wahyu Ary Ramadhani, Chumdari Chumdari, Karsono Karsono |
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Analisis soal higher order thinking skill (HOTS) pembelajaran IPS kelas IV di sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Fitri Istighfar Rini, Sri Marmoah, Sularmi Sularmi |
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Analisis soal penilaian harian berdasarkan perspektif hots dalam pembelajaran tematik semester 1 kelas V di sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Nurakhman Aji, Chumdari Chumdari, Karsono Karsono |
Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Analisis strategi guru dalam implementasi pendidikan karakter peduli sosial peserta didik kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Deny Kurniadi Saputro, Jenny Poerwanti, Siti Kamsiyati |
Vol 10, No 1 (2022): Didaktika Dwija Indria |
Analisis strategi guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia bercerita pada pembelajaran berbasis online di kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Maulida Khalifah, Rukayah Rukayah, Joko Daryanto |
Vol 9, No 1 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Analisis tingkat motivasi belajar PPKN dalam pembelajaran daring materi hubungan simbol dengan makna sila Pancasila pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Dhita Murdaya, Hasan Mahfud, Dwi Yuniasih Saputri |
Vol 9, No 5 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Analisis unsur intrinsik dan nilai krakter cerita pendek dalam buku "saya senang berbahasa indonesia" kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Ida Mawarni, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Matsuri Matsuri |
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Analisis unsur-unsur intrinsik dalam karangan narasi peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Aufa Birlina, Slamet Slamet, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti |
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria |
apakah kemampuan guru dalam mengembangkan lembar kerja peserta didik (lkpd) dan instrumen penilaian berbasis media aplikasi kahoot bagi guru sekolah dasar Ngawi dapat meningkat melalui metode pelatihan dan pendampingan? |
Abstract
PDF
|
Riyadi Riyadi |
Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria |
Critical thinking skills, 7e learning cycle model, science of elementary school |
Abstract
PDF
|
Inggit Septianingrum, Suharno Suharno, Anesa Surya |
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Dampak implementasi pembelajaran dalam jaringan (daring) mengenai kualitas pembelajaran ipa di sekolah dasar pada masa pandemi covid-19 |
Abstract
PDF
PDF
|
Muhammad Isna Rosyada, Idam Ragil Widianto Atmojo, Dwi Yuniasih Saputri |
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Dukungan orang tua terhadap pembelajaran dalam jaringan (daring) di sekolah dasar selama masa pandemi coronavirus dissease-2019 |
Abstract
PDF
|
Rifo Syah Putra, Sandra Bayu Kurniawan, Peduk Rintayati |
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Efektivitas pembelajaran dalam jaringan (online learning) selama wabah covid-19 pada peserta didik kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Vega Sandra Devi, Sandra Bayu Kurniawan, Peduk Rintayati |
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Efektivitas pembelajaran daring dalam keterampilan membaca kreatif kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Ayyas Yahya, Rukayah Rukayah, Siti Kamsiyati |
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Efektivitas pembelajaran matematika melalui whatsapp grup selama wabah covid-19 di kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Nia Amarthani, Sandra Bayu Kurniawan, Peduk Rintayati |
Vol 9, No 6 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Efektivitas penggunaan aplikasi whatsapp sebagai media belajar bahasa indonesia di rumah di kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Dinda Kristiningrum, Sukarno Sukarno, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 12, No 5 (2024): Didaktika Dwija Indria |
Eksperimen model creative problem solving terhadap keterampilan critical and creative thinking (cct) peserta didik kelas v materi siklus air |
Abstract
PDF
|
Medina Nurul Afifah, Matsuri Matsuri, Dwi Yuniasih Saputri |
Vol 12, No 1 (2024): Didaktika Dwija Indria |
Faktor kesulitan membaca pemahaman teks cerita bahasa jawa peserta didik kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Siti Aminah Nur hidayah, Joko Daryanto, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Faktor yang memengaruhi keterampilan penalaran matematis di sekolah dasar: systematic literature review |
Abstract
PDF
|
Zulfa Jihan Hanifa, Retno Winarni, Anesa Surya |
Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Faktor yang mempengaruhi kemandirian belajar dalam projek penguatan profil pelajar pancasila |
Abstract
PDF
|
Tri Sulistiarini, Sri Marmoah, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 11, No 6 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Faktor-faktor yang memengaruhi literasi matematika: systematic literature review |
Abstract
PDF
|
Anis Rahmanuri, Retno Winarni, Anesa Surya |
Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria |
Fenomena masa pembelajaran tatap muka tebatas pada kelas rendah di sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Zahida Farah Safira, Sandra Bayu Kurniawan, Tri Budiharto |
Vol 9, No 1 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Fenomena program Ridwan Hasan dalam pembelajaran MNR pada program “Belajar di Rumah” siswa sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Yuni Setyowati, Sandra Bayu Kurniawan, Peduk Rintayati |
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria |
Hubungan antara bimbingan belajar orang tua dan penerapan kurikulum 2013 dengan sikap siswa kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Halimah Halimah, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Istiyati |
Vol 11, No 1 (2023): Didaktika Dwija Indria |
Hubungan antara konsep diri dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi sebagai transfer of knowledge materi pecahan pada peserta didik kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Rahardina Zain 'Abidah, Siti Kamsiyati, Anesa Surya |
151 - 175 of 472 Items |
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> |