Vol 11, No 1 (2023)

DOI: https://doi.org/10.20961/ddi.v11i1

	Peran orang tua dalam kesiapan belajar peserta didik kelas I selama pembelajaran daring Rusyda Nur Rahmawati, Sri Marmoah, Hadiyah Hadiyah	PDF
	Analisis penerimaan guru dan siswa terhadap media pembelajaran IPA materi siklus makhluk hidup berbasis Articulate Storyline di kelas IV sekolah dasar Monica Putri Ramadan, Sukarno Sukarno, Septi Yulisetiani	PDF
	Studi tentang jenis tugas belajar IPA materi ekosistem selama pandemi Covid-19 pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar Aniq Masruroh, Sukarno Sukarno, Muhammad Ismail Sriyanto	PDF
	Analisis Faktor-faktor Penghambat dalam Pembelajaran Membaca Permulaan pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar Laetitia Sabrina Dewashanty, Retno Winarni, Joko Daryanto	PDF
	Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Articulate Storyline pada Materi Kecepatan dan Debit Untuk Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Joko Susilo, Riyadi Riyadi, Hadiyah Hadiyah	PDF
	Analisis kesulitan peserta didik dalam menyelesaikan soal numerasi pecahan pada Asesmen Kompetensi Minimum di sekolah dasar Windi Mugi Lestari, Joko Daryanto, Hadiyah Hadiyah	PDF
	Analisis dimensi proses kognitif pada soal formatif dalam buku bahasa indonesia aku bisa kelas 1 sekolah dasar Sayekti Uji Harini, Sukarno Sukarno, Siti Wahyuningsih	PDF

Didaktika Dwija Indria