Vol 7, No 1 (2019)

Didaktika Dwija Indria

DOI: https://doi.org/10.20961/ddi.v7i1

Table of Contents

Articles

Penerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada soal cerita bangun ruang peserta didik kelas V sekolah dasar
Meti Widiawati
Peningkatan keterampilan menyajikan data dalam bentuk diagram melalui model Problem Based Learning kelas IV sekolah dasar
veranita intan palupy
Peningkatan kemampuan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam menulis karangan sederhana melalui model think talk write pada peserta didik kelas III sekolah dasar
Hesti Khasyanah Putri
Peningkatan keterampilan membaca pemahaman cerita anak melalui penggunaan model pembelajaran visualization, auditory, and kinestethic peserta didik kelas v sekolah dasar
Nora Dwijayanti
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman cerita menggunakan model pembelajaran examples non - examples dengan media visual pada peserta didik kelas IV sekolah dasar
STEFI YOLANDA
Peningkatan pemahaman konsep membandingkan pecahan sederhana melalui model pembelajaran pair checks pada peserta didik kelas III sekolah dasar
Rosyida Dewi
Penerapan Model Double Loop Problem Solving Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Panas Dan Perpindahannya
Rizky Ardhia Pramesti
Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bangun datar pada peserta didik kelas IV sekolah dasar
Mutiara Alma
Peningkatan keterampilan menulis aksara jawa nglegena melalui model numbered heads together berbasis media kubus aksara jawa kelas III sekolah dasar
Wahyu Drajad Sitaresmi
Profil Kemampuan Guru Sekolah Dasar Benguet Filipina dalam Menganalisis Soal HOT (Higher Order Thinking) Materi IPA
Rista Tiana
Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis untuk Meningkatkan Keterampilan Penalaran Bangun Datar pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar
Arif Wahyu Hidayat
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad dipadukan dengan snowball throwing untuk meningkatkan keterampilan sosial
Muhammad Bayu Aji