| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan menyimpulkan melalui model pjbl (project based learning) pada pembelajaran IPA | Abstract PDF |
| Shelta Yunianingrum, Idam Ragil Widianto Atmojo, Hadiyah Hadiyah | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan menyimpulkan melalui penerapan model problem-based learning dalam pembelajaran ips pada peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Boby Devananda, Siti Istiyati, Yulianti Yulianti | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan Keterampilan Numerasi Peserta Didik Kelas IV Melalui Penerapan Pendekatan Game Based Learning | Abstract |
| Arta Diva Firya Kirana, Riyadi | ||
| Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan pemecahan masalah interpretasi data melalui model pembelajaran kooperatif tipe TAI peserta didik kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Rino Aldyan Sakti, Sularmi Sularmi, Anesa Surya | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan pemecahan masalah matematika melalui strategi pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transfering (REACT) pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Rizkie Ika Fauziyyah, Siti Kamsiyati, Anesa Surya | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Pengukuran Sudut melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Learning (PSL) pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Tri Kurnia Dewi, Chumdari Chumdari, Siti Kamsiyati | ||
| Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita bangun datar melalui penerapan model pembelajaran auditory intellectually and repetition peserta didik kelas iii sekolah dasar | Abstract PDF |
| Melinda Ekawati, Riyadi Riyadi, Yulianti Yulianti | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita matematika dengan menggunakan model probing-prompting learning (ppl) pada peserta didik sekolah dasar | Abstract PDF |
| Kusniyah Ningrum, Riyadi Riyadi, Sukarno Sukarno | ||
| Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Halimah Halimah, Riyadi Riyadi, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan penggunaan alat praktikum dalam pembelajaran ipa menggunakan model problem based learning (PBL) pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Anggit Niagati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Sularmi Sularmi | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan sosial komunikasi melalui model creative problem solving(CPS) dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar | Abstract PDF |
| Eri Nugraheni, Hadi Mulyono, Hadiyah Hadiyah | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Model Problem Based Learning Berbantuan PPt Interaktif Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila pada Peserta Didik kelas V Sekolah Dasar | Abstract |
| Putri Shofik Alfiatun, Siti Istiyati | ||
| Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan sosial pada pembelajaran IPS melalui model teams games tournament (TGT) peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Septina Handayani, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Wahyuningsih | ||
| Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan keterampilan sosial siswa melalui model pembelajaran team games tournament dalam pembelajaran IPS kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Priska Ayu Pamungkas, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Joko Daryanto | ||
| Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan kreativitas menyusun gerak tari kreasi daerah melalui model pembelajaran contextual teaching learning di kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Galuh Ayu Sekar Pramesthi, Siti Wahyuningsih, Hasan Mahfud | ||
| Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan kreativitas menyusun gerak tari kreasi daerah melalui model pembelajaran contextual teaching learning di kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Mohamad Yusuf Kandahlawy, Hartono Hartono, Sularmi Sularmi | ||
| Vol 12, No 6 (2024): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan motivasi dan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran team games tournament siswa kelas iv sd | Abstract PDF |
| Navalia Dewi Ernamasari, Riyadi Riyadi, Siti Wahyuningsih | ||
| Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan nilai karakter disiplin peserta didik kelas V sekolah dasar melalui penerapan model value clarification technique | Abstract PDF |
| Shinta Ayu Maulana, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| An Nisha Rachadiyanti, Hadi Mulyono, Hadiyah Hadiyah | ||
| Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha melalui model pembelajaran kooperatif tipe example non example pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Oktaviana Anisha, Hadi Mulyono, Hadiyah Hadiyah | ||
| Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep makna keberagaman melalui model pembelajaran mind mapping pada peserta didik kelas iii sekolah dasar | Abstract PDF |
| Lathifah Lathifah, Hadiyah Hadiyah, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep membandingkan pecahan sederhana melalui model pembelajaran pair checks pada peserta didik kelas III sekolah dasar | Abstract PDF |
| Rosyida Dewi, Suharno Suharno, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melalui model pembelajaran kooperatif tipe group investigation kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Tri Yuda Bekti Pamungkas, Karsono Karsono, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan indonesia melalui model two stay two stray pada siswa kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Nia Saputri, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan pemahaman mata pelajaran ipas materi indonesiaku kaya raya melalui model problem based learning pada kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Bima Kusuma Ardhana, Siti Istiyati, Fadhil Purnama Adi | ||
| 676 - 700 of 768 Items | << < 23 24 25 26 27 28 29 30 31 > >> | |
ISSN
2337-8786 (Print)
2775-2917 (Online)
User
Language
Font Size
Information
UNS Internal Link
Designed By:
