| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 11, No 2 (2023): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran concept sentence dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik kelas V di sekolah dasar | Abstract PDF |
| Amarylis Divanurin Nugroho, St. Y Slamet, Siti Istiyati | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) terhadap keterampilan membaca aksara jawa pada peserta didik kelas v sekolah dasar | Abstract |
| Meisya Ika Puspitaningrum, Joko Daryanto, Sandra Bayu Kurniawan | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) terhadap keterampilan menulis teks iklan peserta didik kelas v sd se-gugus anggrek kecamatan sukoharjo | Abstract PDF |
| Nur Ika Anna Fadhilah, Supianto Supianto | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Cerita Pendek Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Adelia Putri Devita, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran direct instruction berbantuan media flash card terhadap keterampilan membaca permulaan kelas 1 sdn se-kecamatan panjatan | Abstract PDF |
| Mellinda Rizky Fahrizza, Siti Istiyati Istiyati | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media geoboard dalam pembelajaran matematika materi bangun datar terhadap hasil belajar matematika siswa | Abstract PDF |
| Kurniawan Nur Rochman, Riyadi Riyadi, Siti Wahyuningsih | ||
| Vol 13, No 6 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran inovatif terhadap hasil belajar IPAS peserta didik sekolah dasar | Abstract PDF |
| Widia Nata Saputri, Silvia Novi Fitriana, Ihya Ghulam Halim, Shelly Shelly Shelly, Sunyono Sunyono Sunyono, Rabiyatul Adawiyah Siregar | ||
| Vol 14, No 4 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together berbantuan quizizz terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran ips kelas v sd | Abstract |
| Adisya Kharisma Haqqi, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran make a match dan minat belajar terhadap keterampilan menulis pantun kelas v sd negeri se-kecamatan ngadirojo | Abstract PDF |
| Mugi Siti Manunggal, Slamet Slamet | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran make a match terhadap penalaran ilmiah ilmu pengetahuan alam peserta didik dalam materi organ pernapasan manusia pada kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Adinda Rahma Putri, Peduk Rintayati | ||
| Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran moody ditinjau dari motivasi belajar terhadap keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Renaningtiyas Ayu Purwadi, Slamet Slamet, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti | ||
| Vol 11, No 4 (2023): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa | Abstract PDF |
| Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah | ||
| Vol 11, No 5 (2023): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis ditinjau dari self regulated learning mahasiswa | Abstract |
| Milenia Suci Rachmawati, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Adriansyah | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran orientation challenge apply review terhadap kemampuan menulis puisi cinta lingkungan peserta didik kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Febiana Putri Khasanah, Septi Yulisetiani | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media digital terhadap hasil belajar kognitif matematika peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Windi Astuti, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Chumdari Chumdari | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Web PhET Simulation Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV SD | Abstract PDF |
| HAFID - TRIAWAN, Yoga Fernando Rizqi, Muhisom - -, Sowiyah - - | ||
| Vol 14, No 3 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbasis socio scientific issue (Ssi) terhadap computational thinking siswa kelas 5 sd se- kecamatan laweyan | Abstract PDF |
| Ilham Malik Akbar, Roy Ardiansyah | ||
| Vol 14, No 4 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) berbantuan media flashcard terhadap keterampilan berpikir ilmiah peserta didik pada pembelajaran IPAS | Abstract |
| Chaerinna Chaerinna, Yenny Indrastoeti Siti Purwanti, Chumdari Chumdari | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap motivasi belajar ipas peserta didik kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Aditya Nur Halimah, Retno Winarni, Supianto Supianto | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Joyfull Learning Terhadap Peningkatan Environmental Awareness di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Marsya Yarasyimah, Fatkhur Rohman, Fadhilah Khairani, Sowiyah Sowiyah | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran project based learning dalam meningkatkan kemampuan menulis teks narasi pada peserta didik kelas IV Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Arya Parawangsa, Siska Mega Diana, Fitriadi -, Rapani - | ||
| Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran RADEC berbantuan powerpoint interaktif terhadap kemampuan numerasi peserta didik sekolah dasar | Abstract PDF |
| Finca Mandela Fitri, Ujang Efendi, Miranda Abung, Rapani . | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Ayu Rahmawati, Ujang Efendi, Hariyanto Hariyanto, Rapani Rapani | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model pembelajaran read, answer, discuss, explain, and create (radec) terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi ditinjau dari penguasaan kosakata peserta didik kelas v sd | Abstract PDF |
| Paulina Ristea Herdiningtyas, Slamet Slamet, Sukarno Sukarno | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, Create (RADEC) pada Materi Keragaman Budaya Indonesiaku terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Agnes Daralita Situngkir, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti | ||
| 651 - 675 of 989 Items | << < 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 > >> | |
ISSN
2337-8786 (Print)
2775-2917 (Online)
User
Language
Font Size
Information
UNS Internal Link
Designed By:
