Vol 12, No 3 (2024)

Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

DOI: https://doi.org/10.20961/jkc.v12i3

Table of Contents

Articles

Efektifitas Penggunaan Media Articulate Storyline dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Mahasiswa Calon Guru
Rina Indriani, Cep Miftah Khoerudin
PDF
Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Dengan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Infografis
Nurul Aliyah, Anda Juanda, Evi Roviati
PDF
Pengaruh Model Pembelajaran PjBL berbasis STEM terhadap Hasil Belajar IPAS (Gaya di Sekitar Kita) pada Peserta Didik Kelas IV di SDN Taman 01 Grujugan Bondowoso
Nabilatul Mufidah, Agustiningsih Agustiningsih, Kendid Mahmudi
PDF
Pengembangan Video Pembelajaran pada Materi Ekosistem untuk Kelas V di SDN Jurumudi Baru
Syifa Maulida Halah, Nana Hendracipta, Ana Nurhasanah
PDF
Pengaruh Media Pembelajaran Numerasi terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Berpenyebut Sama di Kelas III SDN Cilaku
Salsabiya Azki Qorialqurani, M. Taufik, A. Syachruroji
PDF
Media Edutainment Berbasis Bahan 3R Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila
Zahdinny Mucharina Fadhillah, Nur Ngazizah, Arum Ratnaningsih
PDF
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Penyajian Data Pada Siswa Kelas V SDN Poncowarno Tahun Ajaran 2021/2022
Aprilia Sekar Kinasih, Wahyudi Wahyudi, Ratna Hidayah
PDF
Peningkatan Keterampilan Menganyam pada Materi Seni Rupa dengan Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, and Kinesthetic (VAK) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024
Annisa Fajar Rahmawati, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani
PDF
Analisis Kemampuan Numerasi Berdasarkan Kemampuan Awal Matematika pada Siswa Kelas V SD Negeri Sitibentar Tahun Ajaran 2023/2024
Aulia Latifah, Muhammad Chamdani, Achmad Basari Eko Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Aplikasi Liveworksheet untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Datar pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2023/2024
Rahayu Fitriyani, Wahyudi Wahyudi, Muhamad Chamdani
PDF
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Kearifan Lokal (Burita-Berbekal) di Sekolah Dasar
Neni Novitasari
PDF
International Research Trends of Gamification in Elementary School: Analisis Bibliometrik
Siti Nurkamilah, Udin Syaefudin Sa'ud, Wahyu Sopandi, Dani Gunawan, Yara Biduri
PDF
Analisis Tentang Jenis Kesulitan Belajar di Tingkat Sekolah Dasar: Sebuah Metode Kualitatif Studi Kasus
Laksmi Evasufi Widi Fajari, Umalihayati Umalihayati, Elin Novita, Umaya Dina Shakina Harrin, Vivi Berliana Putri, Almalia Almalia
PDF
Ecopreneur: Modul Ajar IPAS Fase C Materi Ekonomi Kreatif Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk Menunjang Ketercapaian SDGs 12 Responsible Consumption and Production
Linda Munawarti, Ai Siti Komala Sapari, Intan Tri Agustin, Nadiya Khairunnisa Yusuf, Mela Darmayanti
PDF
Kartu Kuartet sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Pengamalan Nilai Pancasila di Fase A
Indri Olivia Herlina, Arie Rakhmat Riyadi, Faisal Sadam Murron
PDF
Integrasi Kearifan Lokal dalam Kurikulum Sains di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis
Izzah Muyassaroh, Amiroh Amiroh, Maryadi Maryadi, Nisaul Masruroh
PDF
Pengaruh Model Mind Mapping Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik
Muna Fauziah, Siti Aisyah Lubis
PDF
Telaah Pelaksanaan Program Remedial pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 di Sekolah Dasar
Laksmi Evasufi Widi Fajari, Melisah Melisah, Annisa Annisa, Eroh Baheroh, Rahma Virly Aulia Milova, Lourenza Ahjami Mudhoffar
PDF
Penerapan Strategi Arcs Flip Classroom Menggunakan Nearpod dalam Peningkatan Motivasi Belajar dan Efikasi Diri Siswa
Hajar Aulia Rahma, Taufiq Lilo Adi Sucipto, Wahyu Noviansyah
PDF
Implementasi Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Pembelajaran IPAS Kelas V Nuh Sekolah Dasar Tahfidzul Quran Al Abidin Surakarta Tahun Ajaran 2023-2024
Mifta Sri Arifah, Fifi Putri Huda Sari, Moh Salimi, Siti Chotijah
PDF
Pengembangan E-Modul Dengan Aplikasi Flip Pdf Professional Pada Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Kelas XI SMA Negeri Ambulu Kabupaten Jember
Reka Wahyu Agustin, Joko Widodo, Dwi Herlindawati
PDF
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Materi Puisi melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada Siswa Kelas 5A SD Al Firdaus Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024
Rodatus Sofiah, Agus Susilo, Siti Komariyah
PDF
A Look at Lecturer Experiences Designing Instruction for MOOCs
Arie Susanty, M. Ridwan Sutisna, Paulina Pannen, Gatot Fatwanto Hertono, Rahayu Dwi Riyanti, Rini Febrianti
PDF
Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman pada Siswa Sekolah Dasar melalui Model Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC)
Nuryani Nuryani, Nidya Chandra Muji Utami, Nina Nurhasanah
PDF
Analisis Penggunaan Ejaan, Tanda Baca dan Huruf Kapital Peserta Didik Kelas V dalam Menulis Kreatif
Eva Purnamawati, Seni Apriliya, Risma Nursofa, Dina Dinaryanti, Mia Uswa Nugraha
PDF
Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosakata (Vocabulary) dalam Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Metode Running Dictation Game Kelas IV
Mohamad Agus Salim, Rantia Sektiarti, Nur Luthfi Rizqa Herianingtyas, Dindin Ridwanuddin
PDF
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Sikap Menghormati dan Berbakti Kepada Orang Tua dan Guru pada Siswa Kelas III
Siti Nurul Qomariyah, Didah Nurhamidah, Tanenji Tanenji
PDF
Analisis Evaluasi Program dan Strategi Peningkatan Literasi Digital pada Siswa Sekolah Dasar
Suratman Suratman, Rif'at Shafwatul Anam, Mulyanto Mulyanto
PDF
Membangun Pola Pikir Deep Learning Guru Sekolah Dasar
Boenga Jenny Hendrianty, Aldi Ibrahim, Sofyan Iskandar, Effy Mulyasari
PDF
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
Wiwin Winarti, Sofyan Iskandar, Effy Mulyasari
PDF
Peningkatan Kreativitas dalam Pembelajaran IPAS Melalui Model Project Based Learning
Adib Nurul Huda, Suhartono Suhartono, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas dalam Pembelajaran Seni Rupa tentang Tekstur pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024
Atika Dwi Nursanti, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani
PDF
Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Media Crossword Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS tentang Bentuk Indonesiaku pada Siswa Kelas V SDN 2 Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024
Raeza Pradeka Rahmawati, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
PDF
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas VI
Erika Mahmudah, Mohammad Salimi, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Multimedia untuk Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Matematika Tentang Segi Empat pada Siswa Kelas IV
Adellia Isfara Nanjar Dewi, Suhartono Suhartono, Moh Salimi
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Dick and Carey dengan Media Puzzle untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Berteman dalam Keragaman pada Siswa Kelas II
Puji Asih, Suhartono Suhartono, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science dengan Media PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis IPAS tentang Bentuk Energi Kelas IV Sekolah Dasar
Fadila Sabrina Khusnandi, Mohamad Salimi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Metode PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, Test) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Prembun Tahun Ajaran 2023/2024
Akhmad Yusron Santoso, Tri Saptuti Susiani, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Puzzle untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Indonesia Kaya Budaya pada Siswa Kelas IVA SDN Jemur Tahun Ajaran 2023/2024
Kharisma Fitria Yustiani, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Elektronik untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Nur Khothimatun Fitriyah, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani
PDF
Penerapan Strategi Menulis Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Siswa Kelas II
Alsafina Maratus Sholikhah, Moh Salimi, Tri Saptuti Susiani
PDF
Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah dalam Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang melalui Model Open Ended Learning dengan Media Konkret di Kelas IVA SDN 4 Kedawung Tahun Ajaran 2023/2024
Rifki Anggriawan, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Metode Games Based Learning dengan Media Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Raya Kelas V SD
Fera Indriyansyah, Wahyudi Wahyudi, Ratna Hidayah
PDF
Penerapan Model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri Sitibentar
Kharina Indah Rastra Siwi, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar pada Peserta Didik Kelas V
Febry Amalia, Muhamad Chamdani, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Kelas V
Ayu Azimatul Maghfiroh, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani
PDF
Implementasi Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS Tentang Aku dan Kebutuhanku pada Siswa Kelas IV SDN 1 Adikarso
Ghazi Inzanul Ardiatama, Wahyudi Wahyudi, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Pecahan pada Siswa Kelas III SD
Fitriyani Nurkhotijah, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD
Agil Handayani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas VI
Rika Prima Santi, Moh Salimi, Muhamad Chamdani
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika
Agustin Kharisma Dewi, Wahyudi Wahyudi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Model Learning Cycle dengan Media Papan Pintar untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Organ Tubuh Manusia bagi Siswa Kelas V SDN Arjosari Tahun Ajaran 2023/2024
Rina Resiana Dewi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi
PDF
Implementasi Pendekatan Realistic Mathematics Education dengan Media Puzzle Pecahan dalam Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VB SD Negeri 2 Pejagoan
Reyska Fathonah, Tri Susiani, Dewi Indrapangastuti
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Keranjang Asyik untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Perkalian BIilangan Cacah Pada Siswa Kelas IIA SDN 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2023/2024
Ragil Anin Ditya, Wahyudi Wahyudi, Dewi Indrapangastuti
PDF
Penerapan Model Project Based Learning dengan Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Warisan Budaya Nusantara pada Siswa Kelas V
Gayuh Adi Nugroho, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Metode Role Playing dengan Media Picture Mask untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Materi Cerita Wayang pada Siswa Kelas VA SD Negeri Jemur Tahun Ajaran 2023/2024
Lu'luul Asviyati, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan Media Papan Waktu untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Waktu pada Siswa Kelas III SD Negeri Tulusrejo Tahun Ajaran 2023/2024
Lailatul Arja, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Materi Kerja Sama pada Siswa Kelas IV SDN Arjosari Tahun Ajaran 2023/2024
Zahara Nur Oktaviani, Tri Saptuti Susiani, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajar Matematika tentang Pecahan pada Peserta Didik Kelas II di SD Negeri 1 Gemeksekti Tahun Ajaran 2023/2024
Fatimah Zahro, Wahyudi Wahyudi, Moh. Salimi
PDF
Meningkatkan Social Skills Melalui Penerapan Model Think Pair Share (TPS) dengan Multimedia dalam Mata Pelajaran IPAS Peserta Didik
Nafida Yusti Amalia, Moh Salimi, Ngatman Ngatman
PDF
Menuju Pendidikan Inklusif: Pengembangan dan Implementasi Solusi E-Learning yang Disesuaikan untuk Pendidikan Kebutuhan Khusus
Pramesti Wulandari, Happy Rahma Savitri, Muhammad Ainun Najib, Siti Rahmawati, Mochammad Zakaria
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Materi Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri I Klapasawit Tahun Ajaran 2023/2024
Diah Rahma Sulistiani, Ngatman Ngatman, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Karya Seni Rupa dengan Pemanfaatan Barang Bekas
Rahma Futri Aulia, Tri Saptuti Susiani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match dengan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Aksara Jawa pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Dita Nofiyanti, Ngatman Ngatman, Wahyono Wahyono
PDF
Peningkatan Keterampilan Berkomunikasi Tema Gaya Hidup Berkelanjutan melalui Penerapan Model Experiential Learning pada Siswa Sekolah Dasar
Dwi Budi Nurcahyaningsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Peningkatan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar melalui Penerapan Model Scientific Reading Based Project (SRBP) pada Materi Keragaman Budaya dan Kearifan Lokal
Tiara Salsabilla Maheswari Wiranto, Kartika Chrysti Suryandari, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Media Augmented Reality (AR) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ppkn Tentang Hak dan Kewajiban pada Siswa Kelas III
Yulia Sri Latifah, Muhamad Chamdani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Peningkatan Motivasi dan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Modeling The Way dengan Media Flashcard pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Klapasawit Tahun Ajaran 2023/2024
Annisa Salsabila, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Moh. Salimi
PDF
Peningkatan Kepedulian Lingkungan Melalui Pembelajaran Berbasis Lingkungan dengan Media Game Online Pada Siswa Sekolah Dasar
Nathania Janani Haryanto, Kartika Chrysti Suryandari, Ratna Hidayah
PDF
Peningkatan Profil Pelajar Pancasila Aspek Berkebhinekaan Global Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Flashcard pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV SD
Deviana Rizki Nurfadilah, Ngatman Ngatman, Kartika Chrysti Suryandari
PDF