| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 12, No 2 (2015): Memetik Pelajaran Dari Sejarah: Kerjasama, Persaingan, Konflik, dan Perang | Gerakan Anti Tuan Tanah Di Desa Sambirejo, Kecamatan Mantingan, Kabupaten Ngawi: Studi Kasus Tentang Pemberontakan Petani di Desa Sambirejo, Kecamatan Mantingan, Kabupaten Ngawi Tahun 1963-1965 | Abstract PDF |
| Umi Rosyidah | ||
| Vol 23, No 1 (2023): Kajian Sejarah Lokal Surakarta | Gerakan Protes Petani Klaten Tahun 1960-1965 | Abstract PDF |
| Danan Bima Prayoga, Sutiyah Sutiyah, Tri Yuniyanto | ||
| Vol 22, No 1 (2022): Pembelajaran Literasi Sejarah | GERAKAN SOSIAL BARU: DEMONSTRASI BURUH DI JAWA TIMUR 2013 | Abstract PDF |
| Irfa’ Asy’at Firmansyah, Mawardi Purbo Sanjoyo | ||
| Vol 16, No 2 (2017): Inovasi Pembelajaran Sejarah | Historical Learning Analysis On Cerdas Istimewa Class in SMA Negeri 3 Wonogiri | Abstract PDF |
| Nika Puji Sariningsih | ||
| Vol 14, No 2 (2016): Rekonstruksi Sejarah untuk Pengembangan Pendidikan | Hubungan Antara Pemahaman Sejarah dan Lingkungan Sosial Terhadap Kesadaran Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tawangsari Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 | Abstract PDF |
| Fina Rika Istanti | ||
| Vol 13, No 1 (2016): Kajian Pendidikan Berbasis Rekonstruksi Sejarah | Hubungan Antara Pemahaman Sejarah dan Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dengan Kesadaran Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016 | Abstract PDF |
| Fitria Ely Nurjanah | ||
| Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme | Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Nasional Indonesia dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Sikap Integrasi Nasional | Abstract PDF |
| Pujiono Pujiono, Nunuk Suryani, Akhmad Arif Musadad | ||
| Vol 19, No 1 (2019): Inovasi Pembelajaran Sejarah | HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH NASIONAL INDONESIA DAN SOLIDARITAS SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI IPS SMA N 1 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016 | Abstract PDF |
| Miftahus Sa’adah, Herimanto Herimanto, Isawati Isawati | ||
| Vol 17, No 1 (2018): Pengembangan Pembelajaran Sejarah | Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia Dan Wawasan Kebangsaan Terhadap Sikap Patriotisme Siswa | Abstract PDF |
| Tomi Budi Prabowo | ||
| Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme | Hubungan Antara Pemanfaatan Fasilitas Belajar dan Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMK Veteran 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018 | Abstract PDF |
| Eka Meliyana, Herimanto Herimanto, Akhmad Arif Musadad | ||
| Vol 21, No 2 (2021): Pembelajaran Sejarah dan Kuliah Kerja Nyata | Hubungan Antara Persepsi Tentang Gaya Mengajar Guru dan Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa | Abstract PDF |
| Samodra Bayu, Akhmad Arif Musadad, Musa Pelu | ||
| Vol 18, No 2 (2018): Pengembangan Bahan Ajar dan Pembelajaran Sejarah | Hubungan Antara Sikap Toleransi dan Pemahaman Sejarah Pergerakan Nasional Dengan Patriotisme Siswa | Abstract PDF |
| Muhamad Hisyam Ramadhani, Akhmad Arif Musadad, Musa Pelu | ||
| Vol 18, No 2 (2018): Pengembangan Bahan Ajar dan Pembelajaran Sejarah | Hubungan Persepsi Keikutsertaan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dan Pemahaman Nilai Sejarah Dengan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016 | Abstract PDF |
| Arga Bagas, Nunuk Suryani, Akhmad Arif Musadad | ||
| Vol 20, No 2 (2020): Pengembangan Kualitas Pendidikan Sejarah | Ideologi Marhaenisme Masa Pemerintahan Soekarno Tahun 1950-1965 | Abstract XML PDF |
| Padma Cahyaningtyas, Djono Djono, Tri Yunianto | ||
| Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme | Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar | Abstract PDF |
| Tutut Rahmawati, Djono Djono, Musa Pelu | ||
| Vol 16, No 2 (2017): Inovasi Pembelajaran Sejarah | Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Question Student Have Dan Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/20161 | Abstract PDF |
| Mega Nur Alfira | ||
| Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme | Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Role Playing dengan Media Novel Sejarah untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 5 SMA N 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Nurul Uswatun Khasanah, Leo Agung Sutimin, Sri Wahyuni | ||
| Vol 15, No 01 (2017): Penanaman Kesadaran Sejarah dalam Pendidikan Sejarah | Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Dalam Pembelajaran Sejarah Melalui Model CTL (Contextual Teaching Learning) Untuk Membangun Sikap Sosial Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Di Sma Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 | Abstract PDF |
| Ifada Rashida Yana | ||
| Vol 18, No 2 (2018): Pengembangan Bahan Ajar dan Pembelajaran Sejarah | Implementasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Gotong Royong Dalam Pembelajaran Sejarah | Abstract PDF |
| Sumaryono Karyo Pamungkas, Isawati Isawati, Tri Yunianto | ||
| Vol 20, No 1 (2020): Pendidikan Sejarah Di Era Ketidakpastian Global | Implementasi Pembelajaran Sejarah Berbasis Kearifan Lokal Kepemimpinan Asta Brata Untuk Meningkatkan Karakter Siswa (Studi Kasus Di Kelas X MIA 7 SMAN 3 Surakarta) | Abstract PDF |
| Yessi Diana Saputri, Sariyatun Sariyatun, Tri Yunianto | ||
| Vol 22, No 1 (2022): Pembelajaran Literasi Sejarah | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM KURIKULUM MERDEKA KELAS X DI SMA PENGGERAK SURAKARTA | Abstract PDF |
| Fia Dwi Rahmawati, Sutiyah Sutiyah, Nur Fatah Abidin | ||
| Vol 13, No 1 (2016): Kajian Pendidikan Berbasis Rekonstruksi Sejarah | Javaansche Padvinders Organisatie di Mangkunegaran (1916-1942) | Abstract PDF |
| Renny Pujiartati | ||
| Vol 20, No 2 (2020): Pengembangan Kualitas Pendidikan Sejarah | Kajian Nilai-Nilai Perjuangan Sultan Agung sebagai Penguatan Karakter dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA | Abstract XML PDF |
| Siti Rhohana, Musa Pelu, Tri Yunianto | ||
| Vol 13, No 1 (2016): Kajian Pendidikan Berbasis Rekonstruksi Sejarah | Kajian Sosial Budaya Dalam Serat Candrarini Pada Masa Paku Buwono IX (1861-1893) | Abstract PDF |
| Dwi Puspitasari | ||
| Vol 14, No 2 (2016): Rekonstruksi Sejarah untuk Pengembangan Pendidikan | Kawasan Kampung Batik Kauman Sebagai Sumber Pembelajaran IPS di SMP | Abstract PDF |
| Yahya Restu Mukti Wijaya | ||
| 26 - 50 of 152 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> | |
Alamat
Jalan Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126
(0271) 638959
Undergraduate Program of History Education
Faculty of Teacher Training and Education
Sebelas Maret University
