| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 14, No 2 (2016): Rekonstruksi Sejarah untuk Pengembangan Pendidikan | Perkembangan Seni Ludruk Kirun dan Relevansinya Untuk Meningkatkan Apresiasi Siswa Terhadap Budaya Lokal | Abstract PDF |
| Dhelfyan Hargianto | ||
| Vol 23, No 2 (2023): Tokoh dalam Pusaran Sejarah | Perlawanan Mas Marco Kartodikromo terhadap Pemerintah Kolonial belanda melalui Pers (1911-1926) | Abstract PDF |
| Laili Rahmawati, Isawati Isawati, Sutiyah Sutiyah | ||
| Vol 23, No 1 (2023): Kajian Sejarah Lokal Surakarta | Perubahan Status Perusahaan Nasional Perkebunan dan Pengaruhnya Terhadap Kondisi Sosial Ekonomi Pekerja Di Pabrik Gula Tasikmadu Karanganyar Tahun 1996 – 2000 | Abstract PDF |
| Rosid Sobari Sakhrul, Hieronymus Purwanta, Dadan Adi Kurniawan | ||
| Vol 22, No 1 (2022): Pembelajaran Literasi Sejarah | POLA KOLONISASI PEMERINTAH KOLONIAL HINDIA BELANDA DI LAMPUNG DAN MAPILI (1905 – 1942) | Abstract PDF |
| Fadhila Husna Asri | ||
| Vol 12, No 2 (2015): Memetik Pelajaran Dari Sejarah: Kerjasama, Persaingan, Konflik, dan Perang | Politieke Inlichtingen Dienst (PID) Pada Masa Pemerintah Hindia Belanda Tahun 1916-1942 | Abstract PDF |
| Atik Fajar Kurniawati | ||
| Vol 15, No 01 (2017): Penanaman Kesadaran Sejarah dalam Pendidikan Sejarah | Profesionalisme Guru Sejarah Dalam Implementasi Kurikulum 2013 | Abstract PDF |
| Hany Tyas Wardani | ||
| Vol 21, No 2 (2021): Pembelajaran Sejarah dan Kuliah Kerja Nyata | Realitas Sosial Masyarakat Banyumasan Tahun 1946-1965 dalam Novel Lingkar Tanah Lingkar Air | Abstract PDF |
| Salma Hanifah, Isawati ., Tri Yuniyanto | ||
| Vol 12, No 2 (2015): Memetik Pelajaran Dari Sejarah: Kerjasama, Persaingan, Konflik, dan Perang | Rekonstruksi Pembantaian Deir Yassin Tahun 1948 Dan Relevansinnya Bagi Pembelajaran Sejarah Asia Barat Daya II di Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UNS | Abstract PDF |
| Angga Dian Toro | ||
| Vol 12, No 2 (2015): Memetik Pelajaran Dari Sejarah: Kerjasama, Persaingan, Konflik, dan Perang | Revitalisasi Monumen Pers Sebagai Salah Satu Cagar Budaya di Surakarta | Abstract PDF |
| Restu Mohammad Sholeh | ||
| Vol 23, No 1 (2023): Kajian Sejarah Lokal Surakarta | Ruang Publik di Praja Mangkunegaran Masa Mangkunegara VII | Abstract PDF |
| Nila Kintaningtyas, Djono Djono, Nur Fatah Abidin | ||
| Vol 24, No 2 (2024): Museum dan Pembelajaran Sejarah | Rumah Arca (Laboratorium Sejarah Univet) sebagai sumber belajar sejarah bagi siswa SMA Negeri 3 Sukoharjo | Abstract PDF |
| Arianisa Perwitasari Dyah, Dadan Adi Kurniawan, Hieronymus Purwanta | ||
| Vol 18, No 2 (2018): Pengembangan Bahan Ajar dan Pembelajaran Sejarah | Sikap Bela Negara Ditinjau Dari Pemahaman Sejarah Nasional Indonesia dan Nilai-Nilai Kepahlawanan | Abstract PDF |
| Liana Wati, Herimanto Herimanto, Isawati Isawati | ||
| Vol 16, No 2 (2017): Inovasi Pembelajaran Sejarah | Sikap Integrasi Nasional Ditinjau Dari Pemahaman Nilai-Nilai Sejarah Dan Sikap Sosial Siswa | Abstract PDF |
| Muhammad Nur Rohim | ||
| Vol 14, No 2 (2016): Rekonstruksi Sejarah untuk Pengembangan Pendidikan | Strategi Militer Dalam Perang Kemerdekaan di Yogyakarta Pada Tahun 1945-1949 | Abstract PDF |
| Wilda Muflihah | ||
| Vol 12, No 2 (2015): Memetik Pelajaran Dari Sejarah: Kerjasama, Persaingan, Konflik, dan Perang | Strategi Politik Pakubuwana VI Melawan Kolonial Belanda Tahun 1823 – 1830 | Abstract PDF |
| Sukrismiyati Sukrismiyati | ||
| Vol 20, No 1 (2020): Pendidikan Sejarah Di Era Ketidakpastian Global | The Application of Cooperative Model Type Giving and Getting Answer Using Card As The Media To Improve Students Creativity And Critical Analysis Ability In Learning History In Class X IPS 3 ff SMAN 2 Karanganyar In The Even Semester of 2015/2016 Academic Year | Abstract PDF |
| Pandi Ahmad, Leo Agung S, Djono Djono | ||
| Vol 15, No 01 (2017): Penanaman Kesadaran Sejarah dalam Pendidikan Sejarah | The Implementation Of Heroism Values Of General Soedirman For Building Character In Learning History Grade XI: Case Study in SMA Negeri 1 Sukoharjo | Abstract PDF |
| Sinta Isnawati Dewi | ||
| Vol 25, No 1 (2025): Sejarah dan Kearifan Lokal | Tinjauan Teori Akses dan Ekslusi dalam Dinamika Orang-Orang Arab di Indonesia Dari Masa Kerajaan hingga Pemerintah Kolonial | Abstract PDF |
| Dawami Sabri Zein | ||
| Vol 20, No 1 (2020): Pendidikan Sejarah Di Era Ketidakpastian Global | Upaya Meeningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Sejarah Melalui Penerapan Metode Bermain Peran (Role Playing Method) Dengan Media Lagu | Abstract PDF |
| Laelly Rohmawati, Nunuk Suryani, Musa Pelu | ||
| Vol 15, No 01 (2017): Penanaman Kesadaran Sejarah dalam Pendidikan Sejarah | Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Melalui Kombinasi Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Dan Course Review Horay | Abstract PDF |
| Chevia Yuliana | ||
| Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme | Upaya Meningkatkankerja Sama dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe TTW (Think, Talk, and Write) Dengan Media Scramble Tournament di Kelas XI IPS 5 SMA N 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Suci Wijiarni, Sutiyah Sutiyah, Isawati Isawati | ||
| Vol 20, No 2 (2020): Pengembangan Kualitas Pendidikan Sejarah | Wabah Penyakit Pes dan Upaya Penanggulangannya Di Kabupaten Boyolali Tahun 1968-1979 | Abstract XML PDF |
| Aditya Wahyu Alfikri, Sutiyah Sutiyah, Isawati Isawati | ||
| 151 - 172 of 172 Items | << < 2 3 4 5 6 7 | |
UNS Internal Link
Undergraduate Program of History Education
Faculty of Teacher Training and Education
Sebelas Maret University
Designed By:
