Vol 11, No 2 (2023)

Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

DOI: https://doi.org/10.20961/jkc.v11i2

Table of Contents

Articles

Penerapan Model Problem Based Learning Moda Blended Learning Pada Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Dewi Indrapangastuti, Achmad Basari Eko Wahyudi, Wahyono Wahyono
PDF
Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas IV SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023
Fina Hastiwi, Uswatun Khasanah, Sri Wahyuningsih
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Waktu Kelas I SD Muhammadiyah Pandes Tahun Ajaran 2022/2023
Eka Marliana Saputri, Siwi Purwanti, Ulfah Marwiyati
PDF
Analisis Pelaksanaan Karakter Peduli Sosial di SD Negeri 1 Kutosari Tahun Ajaran 2019/2020
Rifa Alimah, Ngatman Ngatman, Ratna Hidayah
PDF
Upaya Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning Materi Bangun Datar Kelas I SD Muhammadiyah Pakel Tahun Ajaran 2022/2023
Widanti Widanti, Nani Aprilia, Rina Suci Wulandari
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Project Based Learning Mapel Matematika Kelas II SD Negeri Balirejo Tahun 2022/2023
Nani Agustin, Kirana Prama Dewi, Dheni Eka Candrawati
PDF
Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Pecahan Kelas 2A SDN Pakel Tahun 2022/2023
Yayang Dela Puspita Ayu, Laila Fatmawati, Tri Krismilah
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Gambar Kelas I Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 TA 2022/2023
Nofi Setiyoningsih, Uswatun Khasanah, Wiwik Sulistyaningsih
PDF
Peningkatan Komunikasi Siswa dalam Pembelajaran IPA materi Jaring-jaring Makanan Berbantuan Media Kartu Bergambar Melalui Model Problem Based Learning
Kurnia Dwi Saputra, Kartika Chrysti Suryandari, Muhamad Chamdani
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023
Maulida Ajeng Priyatnomo, Uswatun Khasanah, Sri Wahyuningsih
PDF
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas I SDN 2 Sentolo Tahun 2022/2023
Nuri Rohmawati, Vera Yuli Erviana, Wahyu Suryani
PDF
Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Materi Daily Activites Melalui Media Flashcard pada Siswa Kelas IVA SDN 1 Kebumen Tahun Ajaran 2022/2023
Nur Ulil Absoriah, Ngatman Ngatman, Tri Saptuti Susiani
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle di Kelas I Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023
Lathifah Aulia Sari, Uswatun Khasanah, Wiwik Sulistyaningsih
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Gambar Kelas I Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 TA 2022/2023
Khoirun Nisa, Uswatun Khasanah, Wiwik Sulistiyaningsih
PDF
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dalam Menyelesaikan Open-Ended Problem Siswa Kelas V SD Negeri 4 Kutosari Tahun Ajaran 2019/2020
Nicken Noviana, Ngatman Ngatman, Ratna Hidayah
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Peserta Didik Kelas IV Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023
Junio Sila Anditya, Uswatun Khasanah, Sri Wahyuningsih
PDF
Pengembangan Media Flipchart Berbasis Gambar Materi Sistem Ekskresi Manusia untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama
Vivi Samrotul Jannah, Murtadlo Murtadlo, Suparti Suparti
PDF
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Solving Terintegrasi Karakter Islami Kelas 3 Tema 5 SD Negeri Pekutan
Anggit Wulung Piraseto, Ashari Ashari, Nur Ngazizah
PDF
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Penjumlahan Bersusun Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas II SDN Sukoharjo 01 Tahun Ajaran 2022/2023
Nur Karimah, Mukti Widayati, Khosyiatun Khosyiatun
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Kelas V di SD Muhammadiyah Wonokromo 1
Khikmah Maria Ulfah, Hanum Hanifa Sukma, Min Kurniawati
PDF
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Kartu Bergambar di SDN Gebangan
Mare Asia Fajaryanti, Meita Fitrianawati, Rusmimawarti Rusmimawarti
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Lectora Inspire Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Panas dan Perpindahannya pada Siswa Kelas VA SDN 2 Kebulusan
Dinna Rosiana, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
PDF
Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Model Guided Inquiry Based Learning dengan Media Konkret di Kelas V SDN 2 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2022/2023
Cla Risa Amelia, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi
PDF
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan LKPD Interaktif
Agung Tri Pambudi Sejati, Suhartono Suhartono, Kartika Crysti Suryandari
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Ruang Pada Siswa Kelas VA SDN 1 Kutosari Tahun Ajaran 2022/2023
Dwi Puji Lestari, Wahyudi Wahyudi, Muhammad Chamdani
PDF
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas IIIA SD Negeri Binangun 01 Tahun Ajaran 2022/2023
Priandita Mindiari, Ngatman Ngatman, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Peristiwa dalam Kehidupan pada Siswa Kelas VB SDN 4 Kutosari Tahun Ajaran 2022/2023
Hana Salsabila, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani
PDF
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran IPA Melalui Model Scientific Reading Based Project (SRBP) pada Siswa Kelas V
Lala Ayu Fauzia, Kartika Chrysti Suryandari, Tri Saptuti Susiani
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning untuk meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V B SDN Roworejo
Mailatu Dzikroh, Kartika Chrysti Suryandari, Suhartono Suhartono
PDF
Peningkatan Hasil Belajar PPKN Materi Perilaku yang Sesuai Dengan Sila Pancasila Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas II SD Negeri 1 Bumirejo, Kecamatan Puring, Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2022/2023
Mar'atu Sholiah, Tri Saptuti Susiani, Muhamad Chamdani
PDF
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas VA SD Negeri 4 Kutosari Tahun Ajaran 2022/2023
Eli Hermawati, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
PDF
Application of the Problem Based Learning (PBL) Model with Audio Visual Media to Increase Motivation and Learning Outcomes of Mathematics on Decimal Number Material for Grade IV Students of SD Negeri 5 Bumirejo Academic Year 2022/2023
Inayatul Masykuroh, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas VB SDN 2 Kebulusan
Fathia Qothrunnada Nurrohima, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani
PDF
The Application of Cooperative Learning (Talking Stick) with Multimedia to Improve Javanese Reading Skills to Fifth Grade Students of SD Negeri 1 Panjer in Academic Year of 2022/2023
Mila Esa Andini, Tri Saptuti Susiani, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SDN Ngampel Tahun Ajaran 2022/2023
Melli Oktaviyanti, Ngatman Ngatman, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Papan Pecahan untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SDN 2 Kalibagor Tahun Ajaran 2022/2023
Dwi Indah Suryani, Wahyudi Wahyudi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Penerapan Model Cooperative tipe Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Pembelajaran IPS Materi Interaksi Manusia dengan Lingkungan pada Kelas V SDN Kedungwaru tahun ajaran 2022/2023
Khoirotin Khisan, Muhamad Chamdani, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Penerapan Metode Outdoor Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V SDN Purwodadi Kecamatan Kuwarasan
Astika Rizkiana Efendi, Suhartono Suhartono Suhartono, Tri Saptuti Susiani
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Geger Tahun Ajaran 2022/2023
Eliya Dwi Rahmasari, Wahyudi Wahyudi, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Interaksi Manusia dengan Lingkungan pada Siswa Kelas V SDN 2 Kalibening Tahun Ajaran 2022/2023
Nanda Galuh Rania, Ngatman Ngatman, Muhamad Chamdani
PDF