| Terbitan | Judul | |
|---|---|---|
| Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI.IPA 5 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI.IPA 5 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Kusumawardani Kusumawardani, Suciati Sudarisman, Meti Indrowati | ||
| Vol 3, No 1 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan Model Pembelajaran Reflektif pada Pembelajaran Biologi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Abdi Prasetyo, Slamet Santosa, Marjono Marjono | ||
| Vol 13, No 1 (2024): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan model pembelajaran STAD pada materi konsep sistem ekskresi manusia terhadap hasil belajar siswa MTsN di Boyolali | Sari PDF |
| Yazid Kusaini Rahmawan, Djumadi Djumadi | ||
| Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK KELAS X MIA 3 SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 | Sari PDF (English) |
| Luciana Dwi Noma, Baskoro Adi Prayitno, Suwarno Suwarno | ||
| Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) disertai Artikel Ilmiah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X3 SMAN 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Adhi Nurcholis, Suciati Sudarisman, Meti Indrowati | ||
| Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X-4 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015 | Sari PDF (English) |
| Septariana Arlinta Putri, Yudi Rinanto, Marjono Marjono | ||
| Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan Pendekatan Kontekstual melalui Model Pembelajaran Investigasi Kelompok untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Kelas X-3 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Chandra Adi Prabowo, Puguh Karyanto, Baskoro Adi Prayitno, Ristanti Yustin | ||
| Vol 7, No 2 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi | Penerapan Penelitian Tindakan Kelas Cooperative Learning Tipe Peer Teaching untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Biologi | Sari PDF |
| Nory Shenta Dewi, Murni Ramli, Yudi Rinanto | ||
| Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X MIA 3 SMA NEGERI 3 SURAKARTA | Sari PDF (English) |
| Hesti Retno Puji Astuti, Baskoro Adi Prayitno, Suwarno Suwarno | ||
| Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIPA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 | Sari PDF (English) |
| Ana Hariani Salim, Slamet Santosa, Umi Fatmawati | ||
| Vol 8, No 2 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA | Sari PDF |
| Tami Subekti, Suwarto Suwarto, Anwari Adi Nugroho | ||
| Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas X MIA 6 SMA MTA Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 pada Materi Pencemaran Lingkungan | Sari PDF (English) |
| Ulya Granit Pramudita, Riezky Maya Probosari, Sri Widoretno | ||
| Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Potensi Lokal pada Pembelajaran Biologi terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cepogo | Sari PDF (English) |
| Amytia Putri, Suciati Sudarisman, Murni Ramli | ||
| Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH ASSESSMENT FOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS | Sari PDF (English) |
| EKA RAKHMAWATI, MURNI RAMLI, MUZZAYYINAH MUZZAYYINAH, RADEN RARA SAPARTINI | ||
| Vol 7, No 1 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi | Pengaruh Guided Discovery berbasis Lingkungan terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA | Sari PDF |
| RR. PUTRI GELAR NAGRINI, RIEZKY MAYA PROBOSARI, Joko Ariyanto | ||
| Vol 7, No 2 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi | Pengaruh Media Pembelajaran Natural Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA | Sari PDF |
| Ruril Rudianto, Supiana Dian Nurtjahyani | ||
| Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Riska Saparina, Slamet Santosa, Maridi Maridi | ||
| Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Riska Saparina, Slamet Santosa, Joko Ariyanto | ||
| Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN METODE LATERAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN BERTANYA SISWA KELAS X IPA SMAN 2 KARANGANYAR | Sari PDF (English) |
| Weny Puput Aurlena, Suciati Sudarisman, Joko Ariyanto | ||
| Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 | Sari PDF (English) |
| Hakim Surya Widura, Puguh Karyanto, Joko Ariyanto | ||
| Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS KONSTRUKTIVIS-KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | Sari PDF (English) |
| Nova Indri Utami, Baskoro Adi Prayitno, Slamet Santosa | ||
| Vol 7, No 2 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MELALUI MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BRONDONG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 | Sari PDF |
| Mariana Wasti Enggelina Banu, Lilik Mawartiningsih | ||
| Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Logis Siswa Kelas X MIA SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/ 2014 | Sari PDF (English) |
| Marina Rizki Tri Cahyani, Sri Dwiastuti, Maridi Maridi | ||
| Vol 12, No 1 (2023): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemampuan memecahkan masalah biologi | Sari PDF |
| Intan Novalia Putri Utamia, R. Teti Rostikawati, Suci Siti Lathifah | ||
| Vol 3, No 1 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning dengan Studi Kasus terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Sistem Reproduksi Manusia | Sari PDF (English) |
| Siti Neng Mariyam, Sri Dwiastuti, Puguh Karyanto | ||
| 101 - 125 of 218 Item | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> | |






61.png)
