Terbitan |
Judul |
Vol 12, No 2 (2023): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Nilai-nilai karakter siswa sekolah menengah atas pada pembelajaran biologi dengan berbantukan aplikasi instagram |
Sari
PDF
|
Meinira Dinar Fajrina, Dwi Setyo Astuti |
Vol 10, No 1 (2021): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Pembelajaran online masa pandemi covid-19 berbasis grup whatsapp untuk meningkatkan motivasi belajar |
Sari
PDF
|
Ervan Johan Wicaksana, Pramana Atmadja |
Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS X SMA |
Sari
PDF (English)
|
Bhian Ananda Javanica Rubiyanto, Marjono Marjono, Baskoro Adi Prayitno |
Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN BOUNDED INQUIRY LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI MIA 2 SMA N 1 SUKOHARJO |
Sari
PDF (English)
|
Alfiani Viki Sutanto, Suciati Sudarisman, Nurmiyati Nurmiyati |
Vol 8, No 1 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Desain Pembelajaran Sistem Respirasi berbasis Guided Inquiry Learning dipadu AfL untuk Mengubah Kemampuan Berargumentasi Siswa Kelas SMA |
Sari
PDF
|
Puji Hendarto, Yudi Rinanto, Murni Ramli |
Vol 7, No 1 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi |
Penerapan Guided Inquiry Berbantu Memory Match Game untuk Meningkatkan Retensi dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA |
Sari
PDF
|
KUMAYA AGUSTINA, METI INDROWATI, RIEZKY MAYA PROBOSARI |
Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING DIPADU BRAINSTORMING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERPADU PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI MIA 2 SMA N 1 KARANGANYAR |
Sari
PDF (English)
|
Amalia Rosyada, Murni Ramli, Dewi Puspita Sari |
Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN INTEGRASI MODEL PROBLEM SOLVING DAN STAD (PROSTAD) BERBASIS POTENSI LOKAL PADA MATERI MANUSIA DAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS X2 SMAN 1 CEPOGO |
Sari
XML (English)
|
Dhian Utami, Suciati Sudarisman, Baskoro Adi Prayitno |
Vol 8, No 2 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA SISWA KELAS VII SD |
Sari
PDF
|
Marsuri Juningsi Moningka, Meilane Sahetapy |
Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING DIPADU DENGAN CONCEPT MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT |
Sari
PDF (English)
|
Setya Maulani, Murni Ramli, Dewi Puspita Sari, Priyadi Dwi Parwanto |
Vol 8, No 1 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA |
Sari
PDF (English)
|
Asri Nur Azizah, Baskoro Adi Prayitno, Nurmiyati Nurmiyati |
Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVIS-METAKOGNITIF PADA MATERI SISTEM KOORDINASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 |
Sari
PDF (English)
|
Yunita Nur Anggraeni, Baskoro Adi Prayitno, Joko Ariyanto |
Vol 3, No 1 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Blended-Problem Solving melalui Aplikasi Moodle untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas XI IPA 4 SMA N 3 Surakata Tahun Pelajaran 2012/2013 |
Sari
PDF (English)
|
Vebriana Irandasari K W, Riezky Maya Probosari, Suciati Sudarisman |
Vol 3, No 1 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Blended-Problem Solving melalui Aplikasi Moodle untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas XI IPA 4 SMA N 3 Surakata Tahun Pelajaran 2012/2013 |
Sari
PDF (English)
|
Samuel Agus Triyanto, Baskoro Adi Prayitno, Riezky Maya Probosari |
Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X-2 SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 |
Sari
PDF (English)
|
Fitri Astuti Wahyu Utami, Sajidan Sajidan, Sri Dwiastuti |
Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SISTEM EKSKRESI PADA SISWA KELAS XI IPA ICT SMAN KEBAKKRAMAT |
Sari
PDF (English)
|
Qodarnisa Prehtiningsih, Murni Ramli, Nurmiyati Nurmiyati |
Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DIPADU DENGAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS XI MIPA 2 SMA N 6 SURAKARTA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 |
Sari
PDF (English)
|
Windy Purwati, Slamet Santosa, Yudi Rinanto |
Vol 7, No 1 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi |
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik |
Sari
PDF (English)
|
Siska Ernawati, Yudi Rinanto, Marjono Marjono |
Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU (CURIOSITY) SISWA KELAS X MIPA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 |
Sari
PDF (English)
|
Choirunnisa Latiifani, Yudi Rinanto, Marjono Marjono |
Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERTANYA DAN BERDISKUSI SISWA KELAS X MIA 3 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 |
Sari
PDF (English)
|
Lilis Yuli Pramesti, Slamet Santosa, Suwarno Suwarno |
Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI KELAS XI MIA 8 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015 |
Sari
PDF (English)
|
Raden Roro Avisa Veronicatama, Murni Ramli, Dewi Puspita Sari, Sri Astorini |
Vol 6, No 2 (2017): BIOPEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Alat Peraga Sistem Pernapasan Manusia |
Sari
PDF (English)
|
Nonci M. Uki |
Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Memanfaatkan Potensi Lokal untuk Meningkatkan Aspek Problem Solving pada Higher-Order Thinking Skills |
Sari
PDF (English)
|
Dhora Vasminingtya, Sajidan Sajidan, Umi Fatmawati |
Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI.IPA 5 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Biologi Siswa Kelas XI.IPA 5 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013 |
Sari
PDF (English)
|
Kusumawardani Kusumawardani, Suciati Sudarisman, Meti Indrowati |
Vol 3, No 1 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Penerapan Model Pembelajaran Reflektif pada Pembelajaran Biologi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013 |
Sari
PDF (English)
|
Abdi Prasetyo, Slamet Santosa, Marjono Marjono |
76 - 100 of 213 Item |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> |