Terbitan |
Judul |
Vol 14, No 1 (2025): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis butir soal pengukuran kemampuan berpikir kritis materi pencemaran lingkungan melalui teori tes klasik dan Rasch model |
Sari
PDF
|
Lathifah Radha Istiyova |
Vol 7, No 2 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi |
Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pengantar Profesi Guru Biologi Di Pendidikan Biologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta |
Sari
PDF
|
Hani Irawati, Much. Fuad Saifuddin |
Vol 6, No 2 (2017): BIOPEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Siswa yang Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif pada Pembelajaran Biologi melalui Model SQ3R (Survey, Question, Read, Review, Recite) dengan Media Kartu Bergambar |
Sari
PDF (English)
|
ARNIYAWATI ARNIYAWATI, IMAS CINTA MULYA |
Vol 11, No 2 (2022): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kemampuan bertanya siswa pada model pembelajaran discovery learning materi animalia kelas X |
Sari
PDF
|
Martina Br Pasaribu, Adam Fernando, Nur Eka Kusuma Hindrasti |
Vol 10, No 2 (2021): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kemampuan literasi sains siswa kelas vii smp |
Sari
PDF
|
Noni Angrelia Nasution, Erman Har, Nawir Muhar, Rona Taula Sari |
Vol 13, No 1 (2024): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kesenjangan pembelajaran biologi: Keterampilan komunikasi guru, fasilitas belajar dan keterlibatan kognitif peserta didik |
Sari
PDF
|
Suci Hatru Ramadhani |
Vol 12, No 1 (2023): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kesulitan belajar daring pada mata pelajaran biologi siswa kelas XI SMAN 2 Mandau tahun ajaran 2021/2022 |
Sari
PDF
|
Prida Juniarti, Mellisa Mellisa |
Vol 10, No 1 (2021): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kesulitan guru dalam meningkatan keterampilan proses sains peserta didik pada masa pandemi covid-19. |
Sari
PDF
|
Wulan Aprilia Utami, Puji Astuti |
Vol 11, No 1 (2022): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kompetensi technological pedagogical content knownledge (tpack) guru biologi sma pada pembelajaran saat pandemi covid-19 |
Sari
PDF
|
Lilya Vany Wisma Widiana, Sri Septianti |
Vol 13, No 1 (2024): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kualitas butir soal ujian akhir semester mata pelajaran biologi SMA menggunakan Rasch Model |
Sari
PDF
|
Opik Prasetyo |
Vol 14, No 1 (2025): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kualitas instrumen penilaian materi keanekaragaman hayati melalui tes klasik dan Rasch model |
Sari
PDF
|
Nila Permatasari |
Vol 13, No 2 (2024): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis kualitas soal penilaian tengah semester biologi dengan teori tes klasik dan Rasch model |
Sari
PDF
|
Damasus Nosi Resi |
Vol 7, No 1 (2018): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran BIologi |
Analisis Masalah Guru dan Siswa terhadap Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa |
Sari
PDF (English)
|
Wa Suriati, ELSJE THEODORA MAASAWET, SONJA V.T. LUMOWA |
Vol 14, No 1 (2025): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis pengukuran hasil ulangan menggunakan teori tes klasik dan model Rasch pada siswa SMA |
Sari
PDF
|
Annisa El Hasna |
Vol 11, No 1 (2022): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis Permasalahan yang Dihadapi Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi Daring pada Masa Pandemi Covid-19 |
Sari
PDF
|
Alanindra Saputra, Aisyah Nur Safitri, Ratna Rahayu, Inten Purwoning Dyah, Sri Untari |
Vol 13, No 1 (2024): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis proses pembelajaran biologi (kompetensi psikomotorik) ditinjau dari pemanfaatan laboratorium di SMA Negeri Kabupaten Klaten |
Sari
PDF
|
Mazwar Ismiyanto |
Vol 8, No 2 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
ANALISIS SIKAP ILMIAH MAHASISWA CALON GURU IPA PADA MATA KULIAH BIOLOGI DASAR I |
Sari
PDF
|
Desi Nuzul Agnafia, Hanin Fauziah, Susdarwati Susdarwati |
Vol 10, No 1 (2021): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis tingkat literasi sains siswa pada aspek konteks, konten, dan kompetensi dengan rasch |
Sari
PDF
|
Roisyah Ashshaddiqah Suwandi, Ayuk Adiana Supriyanti |
Vol 11, No 2 (2022): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Analisis uas biologi kelas x dengan teori tes klasik dan item response theory (rasch model) |
Sari
PDF
|
Sri Handayani |
Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Biodegradasi Minyak Bumi oleh Mikroba pada Media Air Laut dan Air Tawar |
Sari
PDF (English)
|
DWI OETOMO |
Vol 12, No 2 (2023): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri di Sukoharjo |
Sari
PDF
|
Kafa A'izzani, Putri Agustina |
Vol 2, No 1 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Enhancement Students’ Discussion Activity Through Student Teams Achievement Division (STAD) Co-operative Learning Models with Students’ Worksheet |
Sari
PDF (English)
|
Tri Rohmadi, Sri Dwiastuti, Alvi Rosyidi |
Vol 8, No 2 (2019): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
Evaluasi Pelaksanaan Praktikum Biologi di SMA Negeri di Klaten pada ditinjau dari Kualitas Laboratorium, Pengelolaan, dan Pelaksanaan Praktikum |
Sari
PDF
|
Putri Agustina, Alanindra Saputra, Eva Khusnul Khotimah, Dwi Rohmahsari, Nunuk Sulistyanti |
Vol 2, No 1 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
HALAMAN AKHIR |
Sari
PDF (English)
|
BIO-PEDAGOGI Jurnal Pembelajaran Biolog |
Vol 2, No 2 (2013): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi |
HALAMAN AKHIR |
Sari
PDF (English)
|
BIO-PEDAGOGI Jurnal Pembelajaran Biolog |
1 - 25 of 213 Item |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> |