Vol 12, No 2 (2023)

	Nilai-nilai karakter siswa sekolah menengah atas pada pembelajaran biologi dengan berbantukan aplikasi instagram Meinira Dinar Fajrina, Dwi Setyo Astuti https://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v12i2.63971	PDF 69-80
	Perbedaan kemampuan argumentasi siswa dengan penerapan argument mapping materi sistem sirkulasi ditinjau dari academic self efficacy Nadia Salsabila, Dwi Oetomo, Muzzazinah Muzzazinah https://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v12i2.71172	PDF 81-94
	Problematika pembelajaran biologi secara daring pada masa pandemi Covid 19 di Kabupaten Bener Meriah, Aceh Suci Hatru Ramadhani https://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v12i2.76440	PDF 95-104
	Pengembangan media pembelajaran berbasis arduino pada materi sistem ekskresi manusia untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik Fanny Fairuz Lubbiyah, Dina Dyah Saputri, Suci Siti Lathifah https://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v12i2.76616	PDF 105-114
	Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri di Sukoharjo Kafa A'izzani, Putri Agustina https://dx.doi.org/10.20961/bio-pedagogi.v12i2.76731	PDF 115-121