Vol 11, No 3 (2023)

Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

DOI: https://doi.org/10.20961/jkc.v11i3

Table of Contents

Articles

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Berbasis Literasi Digital Dengan Model Project Based Learning pada Siswa Kelas V SD Negeri Secang 1
Asyifa Nur Khauzanah, Krisma Widi Wardani
PDF
Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Tradisi Lokal Solo
I Made Ratih Rosanawati, Sri Marmoah, Farida Nurhasanah, Muhlis Fajar Wicaksana
PDF
Tantangan Pembelajaran Online Menggunakan Learning Management System SPADA
Muhlis Fajar Wicaksana, Sri Marmoah, Farida Nurhasanah
PDF
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tematik Melalui Discovery Learning Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Negeri 01 Rejosari Temanggung
Syihab Buddin, Naniek Sulistya Wardani
PDF
Pengaruh Problem Based Learning terhadap Keterampilan Mengajar Mahasiswa di Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang
Claudya Zahrani Susilo, Ratih Asmarani, Muhammad Nuruddin, Hawwin Fitra Raharja
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dengan Media Kubus Satuan Balok (Busaba) di Siswa Kelas V SDN 1 Selang Tahun Ajaran 2022/2023
Alda Saputri, Suhartono Suhartono, Ngatman Ngatman
PDF
Efek Kepemimpinan Partisipatif Dalam Pengaruh Praktek Berbagi Pengetahuan Terhadap Kinerja
Teguh Trianung Djoko Susanto, Evitha Soraya, Aeng Muhidin, Shinta Doriza
PDF
Pengaruh Penguatan Peran Kepala Sekolah terhadap Peningkatan Produktivitas Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama
Raden Enen Rosa Manggung, Soewarto Hardhienata, Ikhsan Ikhsan
PDF
Pengembangan E-Modul Tutorial Pengelolaan Informasi Pengurus BUMDesa
Diny Eriska Khairun Nisa, Djono Djono, Sri Sumaryati
PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Tema Negaraku untuk Meningkatkan Kemampuan Mengingat untuk Pendidikan Anak Usia Dini di Bojonegoro
Fety Rosyida Nurhayati, Sudiyanto Sudiyanto, Djono Djono
PDF
Deepening Understanding of Specific Issues through Structured Academic Controversy: A Perspective of Cooperative Learning
Ryan Purnomo, Nur Nafisatul Fitriyah, Suprapti Suprapti, Muhammad Muharrom Al Haromainy
PDF
Multi-method Approach for Qualitative Research: Literature Review with NVivo 12 PRo Mapping
Helmi Abidin, Imam Mukhlis, Arief Noviarakhman Zagladi
PDF
Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua dan Kepribadian Guru terhadap Karakter Siswa
Astuti Prasetyaningsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Muhammad Husni
PDF
Rekonseptualisasi Pembelajaran Agama Islam di Sekolah Dasar Berdasarkan Nilai Pendidikan di Finlandia Menurut Ratih Dwi Adiputri
Krisna Wijaya, Samsirin Samsirin
PDF
Penggunaan Learning Management System (LMS) Sebagai Pembelajaran Jarak Jauh
Tatag Fajrin Musthofa, Triana Rejekiningsih, Fatma Sukmawati
PDF
Analisis Interaksi Sosial Peserta Didik dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Tyas Fitria Putri, Santa Santa, Mira Mirawati
PDF
Nilai Pendidikan Karakter dalam Tembang Kinanthi, Sinom, dan Girisa pada Serat Wulangreh
Aris Wuryantoro, Rosita Ambarwati, Samsul Arifin
PDF
Pengaruh Media Animasi Terhadap Karakter Peduli Lingkungan Siswa SD Kelas 3 Pada Pembelajaran IPA
Widdy Sukma Nugraha, Asye Rachmawati
PDF
Potensi Kearifan Lokal Nuehe Dalam Pembelajaran IPA SD di Kabupaten Nabire
Ernest Mahadur, Indah Slamet Budiarti
PDF
Pengembangan Bahan Ajar IPA Pada Materi Perpindahan Kalor Terintegrasi Kearifan Lokal Bakar Batu Papua Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD
Muhamad Irman, Indah Slamet Budiarti, Kusdianto Kusdianto
PDF
Implementasi Pendidikan Karakter Untuk Membentuk Kepribadian Holistik Peserta Didik Melalui Kearifan Lokal Noken Papua
Yery Layuk, Ewendi Mangolo, Indah Slamet Budiarti
PDF
Pengaruh Bimbingan Orang Tua Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Etty Maryati Salim, Edy Edy, Kaimudin Kaimudin, Supriyatin Supriyatin
PDF
Analisis Gaya Belajar terhadap Keterampilan Proses Sains Berbasis HOTS dalam Pembelajaran IPA SD
Murwani Dewi Wijayanti, Kartika Chrysti Suryandari, Dewi Indrapangastuti
PDF
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Strategi DRTA dan Media Cerita Bergambar
Nasikhah Afdila, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif
Innestasia Hastawan, Kartika Chrysti Suryandari, Ngatman Ngatman
PDF
Peningkatan Kreativitas dan Kerja Sama dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Project Based Learning
Ulfah Fauziah, Kartika Chrysti Suryandari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
PDF
Upaya Peningkatan Pembelajaran IPA Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Konkret bagi Siswa Kelas V SD
Alfina Tri Buanawati, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kepil Tahun Ajaran 2022/2023
Zakia Nur Aini, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
PDF
Penerapan Pendekatan Neurosains Berbantuan Media “Kuba-Kusa” Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Kradegan Tahun Ajaran 2022/2023
Intan Diennanti, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Penjajahan dan Pertahanan Kedaulatan Bangsa Indonesia pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangjengkol 02 Tahun Ajaran 2022/2023
Vida Tri Septyandani, Muhamad Chamdani, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran IPS tentang Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
Fonda Hidayah Prabaningrat, Tri Saptuti Susiani, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III A SD Negeri Kalipuru Tahun Pelajaran 2022/2023
Dian Fitria, Wahyudi Wahyudi, Moh Salimi
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Pembelajaran IPAS Materi Kerajaan-kerajaan di Nusantara pada Siswa Kelas IV SDN 1 Adiarsa Tahun Ajaran 2022/2023
Riyadhotul Mukaromah, Muhamad Chamdani, Wahyudi Wahyudi
PDF
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBdP tentang Karya Seni Rupa Daerah pada Siswa Kelas V SD
Qori Septiani, Tri Saptuti Susiani, Suhartono Suhartono
PDF
Penerapan Model Quantum Teaching dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V
Elok Wulansari, Wahyudi Wahyudi, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn tentang Hak dan Kewajiban pada Siswa Kelas III
Hana' Fadiyah, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani
PDF
Pengembangan Media Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar
Zulfa A'yunul Husna, Moh Salimi, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Penerapan Metode Show and Tell untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SDN Jemur Tahun Ajaran 2022/2023
Nur Widia Ningsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani
PDF
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA Tentang Zat Tunggal dan Zat Campuran pada Siswa Kelas V
Iis Fitrianingsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Kartika Chrysti Suryandari
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar pada Siswa Kelas III SD Menggunakan Model Discovery Learning dengan Media Konkret
Zaiful Hidayat, Moh Salimi, Suhartono Suhartono
PDF
Implementasi Model Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Hasil Kognitif dan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD
Isna Amanaturrakhmah, Gigih Winandika
PDF