Author Details

Setyowati, Widiastuti Agustina Eko, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

  • Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Studi Komparasi Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving dan Group Investigation dengan Memperhatikan Kemampuan Berpikir Analisis terhadap Prestasi Belajar
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Pembelajaran Model Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Modul untuk Meningkatkan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Redoks Kelas X.9 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament dan Team Assisted Individualization Disertai dengan Key Relation Chart Ditinjau dari Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Pokok Koloid Kelas XI IPA SMA Negeri Kebakkramat
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Problem Solving Dilengkapi dengan Smart Card pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Pada Kelas XI IPA Di SMA Islam 1 Surakarta
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dilengkapi Catatan Terbimbing (Guided Note) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo
    Abstract  PDF
  • Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dilengkapi Media Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis serta Prestasi Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 2 Surakarta
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (TAI) Berkombinasi Drill and Practice untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar pada Materi Stoikiometri Kelas X MIPA 3 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Sub Materi Konsep Mol Kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Berbantuan Buku Saku untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri Kelas X IPA 6 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Upaya Peningkatan Rasa Ingin Tahu dan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving yang Dilengkapi dengan LKS Berbasis Drill and Practice pada Materi Hidrokarbon Kelas X-6 Semester Genap Di SMA Negeri Kebakkramat
    Abstract  PDF
  • Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Terbimbing Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar pada Sub Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Siswa Kelas X IPA 4 SMA N 1 Teras Tahun Pelajaran 2017/2018
    Abstract  PDF
  • Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Konsep Mol Kelas X SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2017/2018
    Abstract  PDF
  • Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dilengkapi LKS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Reaksi Reduksi-Oksidasi Kelas X MIA SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
    Abstract  PDF
  • Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Studi Komparasi Metode Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division (STAD) dan Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Handout terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Sistem Periodik Unsur Kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo
    Abstract  PDF
  • Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Hubungan Self-Efficacy dan Persepsi Siswa dalam Pembelajaran Kimia Berbasis STEM terhadap Hasil Belajar pada Materi Asam Basa Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
    Abstract  PDF
  • Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Analisis Kolb’s Learning Style Inventory dan Kontribusinya terhadap Prestasi Belajar Siswa Non Science pada Materi Kesetimbangan Larutan
    Abstract  PDF
  • Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Implementasi Model Two Stay and Two Stray pada Pembelajaran Kimia Materi Larutan Penyangga Berbantuan Peta Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIPA 1 SMA Al Islam 1 Surakarta
    Abstract  PDF
  • Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Hubungan Kemampuan Analisis dan Berpikir Logis dengan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrolisis Kelas XI MIPA SMA Negeri 4 Surakarta
    Abstract  PDF
  • Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Berbantuan Modul untuk Meningkatkan Kemampuan Memori dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon Kelas X1 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
    Abstract  PDF
  • Vol 10, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
    Analisis Kesesuaian Buku Sekolah Elektronik (BSE) Kimia Kelas X Berdasarkan KTSP dengan Kurikulum 2013
    Abstract  PDF