Issue |
Title |
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Motivasi Belajar Daring pada Pembelajaran Tematik melalui Media Audio Visual Siswa Kelas III Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Rosyida Yuliani |
Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Model Inquiry Terbimbing pada Kelas V SDN Kaliwungu Tahun Ajaran 2017 / 2018 |
Abstract
PDF
|
Cahyo Warso Utomo, Kartika Chrysti Suryandari, Muhamad Chamdani |
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatkan Keterampilan Menulis Huruf Kapital Melalui Media Game Edukasi Kahoot pada Bahasa Indonesia Kelas 2 di SDN Kedungrejo 02 Kecamatan Pilangkenceng |
Abstract
PDF
|
Purno Widodo |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peran Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan |
Abstract
PDF
|
Azizatul Mar’ati |
Vol 8, No 3 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SISTEM FULL DAY SCHOOL DAN SISTEM REGULER KELAS IV SEKOLAH DASAR TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KECAMATAN KEBUMEN |
Abstract
PDF
|
afrida conniestia ikhsani, Suhartono Suhartono, Ratna Hidayah |
Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PERBEDAAN PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG DI KELAS V SD NEGERI SEKECAMATAN ALIAN TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
Nashri Maulidah, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono |
Vol 8, No 2 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN KUTOWINANGUN TAHUN AJARAN 2019/2020 |
Abstract
PDF
|
Liftahul Sekar Aji, Tri Saptuti Susiani, Joharman Joharman Joharman |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Perhatian Orang Tua dalam Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
Arina Ulfa Dwipa Hapsari |
Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Persepsi Siswa terhadap Keefektifan Pembelajaran Daring Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa Kelas IVA di SD Muhammadiyah 1 Purworejo Tahun Ajaran 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
Rahmah Karuniawati, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono |
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Potensi Kearifan Lokal Nuehe Dalam Pembelajaran IPA SD di Kabupaten Nabire |
Abstract
PDF
|
Ernest Mahadur, Indah Slamet Budiarti |
Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Problematika Pembelajaran Dalam Menumbuhkan Karakter Kemandirian Pada Anak Berkebutuhan Khusus Kelas III SD Negeri 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
Fatiyatun Nikmah, Muhamad Chamdani, Kartika Chrysti Suryandari |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Problematika Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Sekolah IKM Mandiri Berubah |
Abstract
PDF
|
Ois Mukhlisin, Liska Auliyani Daswati, Aang Sutisna, Saepudin Saepudin |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran Daring di Era Pandemi Covid 19 |
Abstract
PDF
|
Alvianti Yusticia Wulandari |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Readiness of Elementary School Students And 21st Century Learning Demands |
Abstract
PDF
|
Syahriar Ardanto Wibowo |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Reading Corner Program As a Stimulus of Student's Interest in Building a Literature Culture |
Abstract
PDF
|
Dwi Nur Nitasari |
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Realistics Mathematics Education Model To Improve Mathematics Learning Outcomes With Fraction Materials In Grade II |
Abstract
PDF
|
Arum Haryanti |
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Rekonseptualisasi Pembelajaran Agama Islam di Sekolah Dasar Berdasarkan Nilai Pendidikan di Finlandia Menurut Ratih Dwi Adiputri |
Abstract
PDF
|
Krisna Wijaya, Samsirin Samsirin |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Rerata Panjang Ujaran dan Aspek Fonologis pada Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2 Tahun 1 Bulan |
Abstract
PDF
|
Nurcahyo Yudi Hermawan, Prima Gusti Yanti |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Respon Walimurid Kelas 2 Ibrahim SD Islam Al Azhar 29 terhadap Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
Diklata Permata Wardhani |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Studi Meta Analisis Penerapan Model Pembelajaran Pada Materi Pendapatan Nasional |
Abstract
PDF
|
Dhea Clara Salshabella, Dika Melia Febrianti |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Sustainable English Audio Vocabulary (SEA-V) to Improve English Learning Outcomes of Visually Impaired Students |
Abstract
PDF
|
Nuning Sapta Rahayu, Imas Diana Aprilia, Budi Susetyo |
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Tantangan Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar: Systematic Literature Review |
Abstract
PDF
|
Sucipto Sucipto, Muhammad Sukri, Yuyun Elizabeth Patras, Lina Novita |
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Tantangan Pembelajaran Online Menggunakan Learning Management System SPADA |
Abstract
PDF
|
Muhlis Fajar Wicaksana, Sri Marmoah, Farida Nurhasanah |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Teknik Pengelolaan Kelas Besar dalam Pembelajaran Tematik pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Ratna Juwita |
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Teknologi Digital dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar sebagai Isu Prioritas dalam Upaya Membangun Masyarakat Masa Depan |
Abstract
PDF
|
Rosiana Mufliva, Johar Permana |
576 - 600 of 652 Items |
<< < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 > >> |