| Issue |
Title |
| Vol 3, No 1 (2019): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Keefektifan Model Multiliterasi Digital dan Model Kreatif-Produktif pada Pembelajaran Menulis Teks Cerita Fantasi |
Abstract
PDF
|
|
Akhmad Bahtiar Rifai, Nas Haryati Setyaningsih |
| Vol 8, No 2 (2024): September 2024 |
Mendidik generasi yang peduli lingkungan: Pelajaran dari TPA untuk rumah dan sekolah |
Abstract
Fulltext PDF
|
|
Ahmad Fauzi, Margareta Rahayuningsih, Aditya Marianti |
| Vol 8, No 2 (2024): September 2024 |
Analysis of the development model for the microteaching laboratory to effectively train qualified teachers |
Abstract
Fulltext PDF
|
|
Toto Fathoni, Rudi Susilana, Nandang Budiman, Badru Zaman, Effy Mulyasari, Budi Setiawan, Della Amelia, Ikmal Redzuan |
| Vol 3, No 1 (2019): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman |
Abstract
PDF
|
|
Budi Febriyanto, Ari Yanto |
| Vol 8, No 3 (2024): Article in Progress |
Upaya meningkatkan kreativitas siswa sekolah dasar: A systematic literature review dan bibliometric analisis |
Abstract
Fulltext PDF
|
|
Mutia Permata Sari, Radhiatun Mardhiah, Mela Darmayanti |
| Vol 6, No 3 (2022): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Sd Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization |
Abstract
|
|
Apilena Way |
| Vol 7, No 3 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Penerapan Model PjBL-STEM melalui Smart Apps Creator (SAC) terhadap keterampilan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Dasar |
Abstract
|
|
Aan Widiyono, Erna Zumrotun, Indah Noviani Wahyuningtyas, Diana Putri Ariyanti |
| Vol 7, No 3 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Pengaruh Model Pembelajaran RADEC terhadap Sikap Toleransi Mahasiswa |
Abstract
|
|
Neni Nadiroti Muslihah, Risma Nuriyanti |
| Vol 7, No 2 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPA |
Abstract
|
|
Yulistina Nur DS, Sri Wulan Anggraeni, Anggy Giri Prawiyogi, Andes Safarandes Asmara, Wati Wati |
| Vol 4, No 1 (2020): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Penerapan Model Pembelajaran Project Citizen untuk Meningkatkan Critical Thinking Mahasiswa |
Abstract
PDF
|
|
Herinto Sidik Iriansyah |
| Vol 7, No 2 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Efektivitas Model Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Video Terhadap Hasil belajar Kognitif |
Abstract
|
|
Murtihapsari Murtihapsari, Mulianti Saharun, Yunita Pare Rombe |
| Vol 8, No 1 (2024): April 2024 |
Profil penerimaan diri remaja pengguna media sosial |
Abstract
Fulltext PDF
|
|
Faraz Maulana Gunawan, Nadia Aulia Nadhirah, Ipah Saripah |
| Vol 5, No 2 (2021): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Penerapan Elaborasi Model Flipped Classroom dan Media Google classroom Sebagai Solusi Pembelajaran Bahasa Indonesia Abad 21 |
Abstract
|
|
Muhammad Fauzan, Haryadi Haryadi, Nas Haryati |
| Vol 7, No 3 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Pengaruh Social Family Models Terhadap Prestasi Akademik Siswa di Indonesia: Studi Meta Analisis |
Abstract
|
|
Syarifah Aini, Halimatus Sa'diyah, Laksmi Evasufi Widi Fajari, Lili Fajrudin |
| Vol 4, No 2 (2020): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Peningkatan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation |
Abstract
PDF
|
|
Maria Ulfa |
| Vol 7, No 2 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Keefektifan Model Pembelajaran RADEC dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA |
Abstract
|
|
Siyam Nurmitasari, Anasufi Banawi, Dinar Riaddin |
| Vol 7, No 2 (2023): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Kemampuan Perkalian dan Pembagian Bilangan Cacah Menggunakan RASCH Model untuk Siswa Kelas IV SD |
Abstract
|
|
Ika Fitri Apriani, Rijal Wahid Muharram, Irni Rachmawati, Lilis Susilawati, Ginna Islamati |
| Vol 8, No 3 (2024): Article in Progress |
Effectiveness of the flipped classroom model in minimizing students’ learning performance gaps in higher education |
Abstract
|
|
Gamar Assagaf, Patma Sopamena, Dinar Riaddin, Julham Hukom, Abdulnassir Yassin |
| Vol 6, No 3 (2022): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Learning Case and Project-based Model Methods: Challenges and Opportunities |
Abstract
|
|
Farikah Farikah, Mimi Mulyani, Astuty Astuty, Aulya Cahyaningrum |
| Vol 6, No 3 (2022): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Pengaruh Model Scientific Reading Based Project Terhadap Jiwa Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal dan Kemampuan Berkomunikasi |
Abstract
|
|
Sri Wahyuningsih, Kartika Chrysti Suryandari, Made Yudhi Setiani |
| Vol 5, No 1 (2021): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Pengembangan Modul MIPO (Menemukan Ide Pokok) Berbasis Model Pembelajaran CIRC pada Cerita Nonfiksi di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
|
Windi Indriyani, Rina Yuliana, Istinganatul Ngulwiyah |
| Vol 4, No 2 (2020): DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik |
Penerapan Model Supervisi SUKSES-ME untuk Membangun Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah |
Abstract
PDF
|
|
Yudhi Saparudin |
| 1 - 22 of 22 Items |
|
