Vol 8, No 3 (2024)

	Upaya meningkatkan kreativitas siswa sekolah dasar: A systematic literature review dan bibliometric analisis Mutia Permata Sari, Radhiatun Mardhiah, Mela Darmayanti	Fulltext PDF 401-420
	Dengan cara apa mengajar tidak sepenuhnya dianggap profesi? Taufik Hilman, Nandang Rusmana, Pandu Hyangsewu, Lanang Riyadi	Fulltext PDF 421-431
	Development of a pictural test instrument to measure deaf children’s knowledge of sexual violence prevention Andily Aprilia Rahmawati, Budi Susetyo, Dhea Lutvia, Winny Cahyani Aulia	Fulltext PDF 432-444
	The influence of PWIM and PWIM-MID on descriptive writing skills in terms of writing self-efficacy Gusti Yarmi, Anggi Citra Apriliana, Prayuningtyas Angger Wardhani	Fulltext PDF 445-457
	Bahan ajar elektronik (Booktik) batik tulis Trenggalek berbasis android sebagai inovasi pembelajaran sejarah lokal SMA di Kabupaten Trenggalek Shofia Hamdallah Mukti, Muhammad Akhyar, Akhmad Arif Musadad	Fulltext PDF 458-471
	Pengembangan e-modul berbasis flip builder pada pokok bahasan larutan elektrolit dan non elektrolit kelas X Lidya Kristina Tualena, Yunita Pare Rombe, Murtihapsari Murtihapsari	Fulltext PDF 472-483
	The students’ writing activities at Yogyakarta private elementary schools Dinar Martia Azizah	Fulltext PDF 484-500
	Pengaruh media video terhadap keterampilan menari tari persembahan Bengkulu pada siswa kelas V Dwi Anggraini, Ike Kurniawati, Aisyah Aldini Utami	Fulltext PDF 501-509
	Development of the foldable comic 'Tabot Bengkulu' media to enhance cultural and civic literacy Nady Febri Ariffiando, Atika Susanti	Fulltext PDF 510-523
	Upaya peningkatan penguasaan kosakata pada pembelajaran Bahasa Inggris melalui Bingo Games di sekolah dasar Fitrotul Khasanah, Titi Anjarini, Arum Ratnaningsih	Fulltext PDF 524-536
	Meta-analisis problem-based learning ditinjau dari hasil belajar siswa Annida Luthfia Putri, Nanang Supriadi, Arini Alhaq	Fulltext PDF 537-554
	Effectiveness of the flipped classroom model in minimizing students’ learning performance gaps in higher education Gamar Assagaf, Patma Sopamena, Dinar Riaddin, Julham Hukom, Abdulnassir Yassin	Fulltext PDF 555-564
	Membangun karakter anak melalui etnopedagogik: Kajian kualitatif nilai Sipakatau dalam pembimbingan orang tua Nurmukhsin Ilyas, Eviana Hikamudin, Salman Usman	Fulltext PDF 565-574
	Pembelajaran penelitian tindakan kelas melalui model project-based learning pada calon guru sekolah dasar Wahyudi Wahyudi, Dewi Indrapangastuti, Rokhmaniyah Rokhmaniyah	Fulltext PDF 575-588
	Peran feedback peserta didik dalam efektivitas pembelajaran terdiferensiasi di sekolah dasar Intan Budi Komara, Faisal Sadam Murron, Dwi Heryanto, Mochamad Faizal Zaman	Fulltext PDF 589-601

Username
Password
Remember me