Browse Title Index

Issue Title
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Problem Solving Hierarki dan Heuristik terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Kemampuan Metakognisi pada Materi Stoikiometri Kelas X SMA N 4 Surakarta Abstract PDF
Tya Winda Hastuti, Bakti Mulyani, Nurma Yunita Indriyanti
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving dan Group Investigation dengan Memperhatikan Kemampuan Berpikir Analisis terhadap Prestasi Belajar Abstract PDF
Ririn Lisnawati, Widiastuti Agustina Eko Setyowati, Haryono Haryono
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Siklus Belajar 5E Ditinjau dari Kemampuan Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017 Abstract PDF
Febi Nur Fitriani, Agung Nugroho Catur Saputro, Mohammad Masykuri
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Problem Solving Secara Algoritmik dan Heuristik Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA pada Materi Hidrolisis SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 Abstract PDF
Elda Frediana Rety Kartika, Bakti Mulyani, Elfi Susanti VH
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Drill and Practice Dilengkapi Media Key-Relation Chart terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Termokimia Abstract PDF
Firstma Khoerunnisa, Suryadi Budi Utomo, Endang Susilowati
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dan Double Loop Problem Solving (DLPS) Ditinjau dari Kemampuan Matematik terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Larutan Penyangga Kelas XI IPA SMA Negeri Kebakkramat Abstract PDF
Eko Safitri, Endang Susilowati, Sulistyo Saputro
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Studi Komparasi Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berkombinasi Drill And Practice dan Problem SolvingdBerbantuan Peer Tutoring Ditinjau dari Kemampuan Metakognisi terhadap Prestasi Belajar Siswa Abstract PDF
Citra Choirunnisa, Ashadi Ashadi, Suryadi Budi Utomo
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Kimia pada Materi Pokok Laju Reaksi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2016/2017 Abstract PDF
Aisyah Nina Aulia, Sulistyo Saputro, Agung Nugroho Catur Saputro
Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaraan Problem Solving Disertai LKS pada Materi Pokok Stoikiometri Kelas X M-IPA 3 Semester Genap SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2017/2018 Abstract PDF
Didik Kurnianto, Elfi Susanti VH, Mohammad Masykuri
Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Kartu Redoks pada Materi Reaksi Redoks Kelas X MIPA-4 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019 Abstract PDF
Dennisa Hayuningtyas Wulandari, Endang Susilowati, Sri Yamtinah
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Together (LT) Dilengkapi dengan Kartu Pintar pada Materi Stoikiometri bagi Peserta Didik Kelas X MIA-2 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 Abstract PDF
Annas Fahmi Ramadan, Haryono Haryono, Bakti Mulyani
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMA Negeri 2 Surakarta dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Abstract PDF
Guguh Nomilasari, Bakti Mulyani, Sri Retno Dwi Ariani
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Kemampuan Kerja Sama dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 pada Materi Hidrolisis Melalui Model Pembelajaran Teams Assisted Individualization (TAI) Menggunakan Media Modul Di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017 Abstract PDF
Afifah Naufalia Rahmadheanti, Bakti Mulyani, Suryadi Budi Utomo
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Kemampuan Memori dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Koloid dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Dilengkapi Media WebQuest pada Siswa Kelas XI IPA 2 Semester II SMA N 2 Boyolali Abstract PDF
Rizki Irsyadi, Mohammad Masykuri, Sri Yamtinah
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Kemampuan Memori dan Prestasi Belajar Siswa SMA dengan Menggunakan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Dilengkapi Media LKS Berbasis Drill and Practice pada Materi Hidrokarbon Abstract PDF
Yuni Hidayani, Endang Susilowati, Nurma Yunita Indriyanti
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Kreativitas dan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Dilengkapi LKS pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI IPA 3 Semester Genap SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Abstract PDF
Rezni Surya Ningrum, Sulistyo Saputro, Budi Utami
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Interaksi Sosial Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Berbantuan Modul pada Materi Stoikiometri Siswa Kelas X-2 SMA Islam Ahmad Yani Batang Tahun Pelajaran 2015/2016 Abstract PDF
Indah Qorina, Bakti Mulyani, Sulistyo Saputro
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Kemampuan Analisis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigaton (GI) pada Materi Hidrolisis Kelas XI MIA 1 Semester Genap SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017 Abstract PDF
Diyah Ayu Wulandari, Elfi Susanti VH, Bakti Mulyani
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia Upaya Peningkatan Rasa Ingin Tahu dan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving yang Dilengkapi dengan LKS Berbasis Drill and Practice pada Materi Hidrokarbon Kelas X-6 Semester Genap Di SMA Negeri Kebakkramat Abstract PDF
Mukti Aulia Ulfah, Endang Susilowati, Widiastuti Agustina Eko Setyowati
151 - 169 of 169 Items << < 2 3 4 5 6 7