| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas I SDN 2 Sentolo Tahun 2022/2023 | Abstract PDF |
| Nuri Rohmawati, Vera Yuli Erviana, Wahyu Suryani | ||
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Kartu Bergambar di SDN Gebangan | Abstract PDF |
| Mare Asia Fajaryanti, Meita Fitrianawati, Rusmimawarti Rusmimawarti | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah dalam Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang melalui Model Open Ended Learning dengan Media Konkret di Kelas IVA SDN 4 Kedawung Tahun Ajaran 2023/2024 | Abstract PDF |
| Rifki Anggriawan, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Ngatman Ngatman | ||
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Memukul Bola Kasti dengan Menggunakan Modifikasi Alat Pembelajaran pada Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Ahmad Habibi | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Menentukan Nilai Tempat Bilangan Menggunakan Media Gelas Warna Pada Peserta Didik Kelas I | Abstract PDF |
| Dody Susilo | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Menganalisis IPA Materi Gaya Dan Gerak Dengan Model Discovery Learning Berbasis Media Audio Visual (Pada Siswa Kelas Empat SD Negeri Wonowoso Surakarta Tahun 2020/2021) | Abstract PDF |
| Ardhianto Cahyo Nugroho | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Pembelajaran IPAS Melalui Model Pembelajaran Time Token pada Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Bagas Riyadi, Muhamad Chamdani, Rokhamaniyah Rokhamaniyah | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Pembelajaran IPA tentang Siklus Air melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning | Abstract PDF |
| Hanitia Putri Ramadhani | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kemampuan Spasial Anak pada Materi Bangun Datar Melalui Media Papan Berpaku di SD Kelas II | Abstract PDF |
| Eliyati Eliyati, Nataria Wahyuning Subayani | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kepedulian Lingkungan Melalui Pembelajaran Berbasis Lingkungan dengan Media Game Online Pada Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Nathania Janani Haryanto, Kartika Chrysti Suryandari, Ratna Hidayah | ||
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Pecahan Kelas 2A SDN Pakel Tahun 2022/2023 | Abstract PDF |
| Yayang Dela Puspita Ayu, Laila Fatmawati, Tri Krismilah | ||
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Materi Daily Activites Melalui Media Flashcard pada Siswa Kelas IVA SDN 1 Kebumen Tahun Ajaran 2022/2023 | Abstract PDF |
| Nur Ulil Absoriah, Ngatman Ngatman, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Krama Melalui Model Role Playing | Abstract PDF |
| Ratih Sekar Handayani, Kartika Chrysti Suryandari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah | ||
| Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Round Robin pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bonosari Tahun Ajaran 2020/2021 | Abstract PDF |
| Sabrina Ayunani, Tri Saptuti Susiani, Ngatman Ngatman | ||
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berbicara Peserta Didik melalui Penerapan Motode Time Token Tema Kebersamaan pada Kelas II Sekolah Dasar Negeri 2 Guli Tahun Ajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Yahya Nawang Wulan | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berkomunikasi Tema Gaya Hidup Berkelanjutan melalui Penerapan Model Experiential Learning pada Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Dwi Budi Nurcahyaningsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Kartika Chrysti Suryandari | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar IPAS Melalui Penerapan Model Scientific Reading Based Project (SRBP) Berbantuan Media Konkret | Abstract PDF |
| Annisa Itsna Nur'aini, Dewi Indrapangastuti | ||
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran IPA Melalui Model Scientific Reading Based Project (SRBP) pada Siswa Kelas V | Abstract PDF |
| Lala Ayu Fauzia, Kartika Chrysti Suryandari, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas VI | Abstract PDF |
| Erika Mahmudah, Mohammad Salimi, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDN Sitibentar pada Pembelajaran IPAS dengan Media Earth Project | Abstract PDF |
| Pawit Riatmo, Suhartono Suhartono, Achmad Basari Eko Wahyudi | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Kolaborasi dan Kemampuan Numerasi Melalui Penerapan Model Student Team Achievement Divisions (STAD) pada Siswa Kelas II SD | Abstract PDF |
| Afifah Indar Febriyanti, Suhartono Suhartono, Kartika Chrysti Suryandari | ||
| Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Model Reading Worksop pada Siswa Kelas V SDN 3 Selang Tahun Ajaran 2017/2018 | Abstract PDF |
| Ulfatul Hamidah, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Moh. Salimi | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Know-Want to Know-Learned (KWL) pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Kuwarasan Tahun Ajaran 2024/2025 | Abstract PDF |
| Fajri Hadimalini, Moh Salimi | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Menggunakan Media Power Point Interaktif pada Siswa SD Kelas II SDN 1 Teras Kec. Teras Kab. Boyolali Tahun Ajaran 2020/2021 | Abstract PDF |
| Aerla Ayustata Dias | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Peningkatan Keterampilan Menganyam pada Materi Seni Rupa dengan Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, and Kinesthetic (VAK) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024 | Abstract PDF |
| Annisa Fajar Rahmawati, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani | ||
| 776 - 800 of 923 Items | << < 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 > >> | |
ISSN
2338-9400 (Print)
2808-2621 (Online)
User
Template Artikel
Language
Information
Keywords
Discovery Learning
Hasil Belajar
IPAS
Learning Outcomes
Matematika
Problem Based Learning
Problem Based Learning, process skills, natural science
Quantum Teaching
STEM
Sekolah Dasar
analysis
berpikir kritis
development
hasil belajar
hasil belajar matematika
karakter, mandiri, pembelajaran tematik
learning outcomes
matematika
media konkret
pola asuh
sekolah dasar
UNS Internal Link
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Designed By:
