| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Metode Samiyah Syafawiyah terhadap Keterampilan Menulis Insya’ Bahasa Arab di Pondok Pesantren Baitul Qur’an Darussalam Sidoarjo. | Abstract PDF |
| Muhammad Ihsan Jihady, Najih Anwar | ||
| Vol 8, No 2 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENGARUH MINAT MEMBACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN ALIAN TAHUN AJARAN 2019/2020 | Abstract PDF |
| Alfiya Hikmawati, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Ngatman Ngatman | ||
| Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Minat Membaca terhadap Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN se-Kecamatan Prembun Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Dwi Puji Lestari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Game Based Learning Berbasis Aplikasi Sekolah Enuma Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD | Abstract PDF |
| Abdul Hamid Sandhi Ardhy, Suhartono Suhatono | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Mind Mapping Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik | Abstract PDF |
| Muna Fauziah, Siti Aisyah Lubis | ||
| Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran E-Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Se-Kecamatan Alian Tahun Ajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Vena Nur Litasari, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran PjBL berbasis STEM terhadap Hasil Belajar IPAS (Gaya di Sekitar Kita) pada Peserta Didik Kelas IV di SDN Taman 01 Grujugan Bondowoso | Abstract PDF |
| Nabilatul Mufidah, Agustiningsih Agustiningsih, Kendid Mahmudi | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Ekspositori terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPS tentang Keragaman Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kutowinangun | Abstract PDF |
| Sugiharti Sugiharti, Joharman Joharman, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran RADEC Berbantuan Media Kahoot Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Ekosistem | Abstract PDF |
| Susi Ardiyanti, Isah Cahyani, Rif'at Shafwatul Anam | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) melalui Pendekatan Pembelajaran Mendalam terhadap Pemahaman Konsep IPAS | Abstract PDF |
| Setya Ratna Dianuri, Idam Ragil Widianto, Endrise Septina Rawanoko | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran STEM Berbantuan Aplikasi Geogebra Terhadap Spatial Thinking Skill dan Kerja Sama Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Frista Savitri, Wanda Nugroho Yanuarto | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Mendalam terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas III Sekolah Dasar Ditinjau dari Kemampuan Kolaborasi | Abstract PDF |
| Sarah Masyitha Elysia, Idam Ragil Widianto Atmojo, Matsuri Matsuri | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar Matematika kelas III SDN Pohsangit Kidul 1 | Abstract PDF |
| Siti Romla, Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Shofia Hattarina | ||
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Pendidikan Matematika Realistik dan Ekspositori terhadap Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Numerik pada Siswa Kelas III SD Sekecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2017/2018 | Abstract PDF |
| Mar’atus Sholihah, Joharman Joharman, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Literasi Sains Pada Pembelajaran Ipas Siswa Kelas IV SDN Gugus XIV Kota Bengkulu | Abstract PDF |
| Lidia Puspita Sari, Dalifa Dalifa, Neza Agusdianita, Feri Noperman, Yusnia Yusnia | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Wiwin Winarti, Sofyan Iskandar, Effy Mulyasari | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Rahayu Qomariyah, Idam Ragil Widianto, Sukarno Sukarno | ||
| Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar IPA Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita pada Siswa Kelas V SD Se-Gugus Tamansari | Abstract PDF |
| Verliana Puji Pangesti, Kartika Chrysti Suryandari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kreativitas dalam Pembelajaran IPAS di Madrasah Ibtidaiyah | Abstract PDF |
| Firda Mariska, Oky Ristya Trisnawati | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Project-Based Learning Berbantuan Media Digital Canva Terhadap Literasi Sains Pada Pembelajaran IPAS | Abstract PDF |
| Hanifah Aulia Balqis, Encep Andriana, Laksmi Evasufi Widi Fajari | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model RADEC Berbantuan Metode Student Question Have Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa SD | Abstract PDF |
| Risma Nuriyanti, Neni Nadiroti Muslihah, Susilawati Susilawati, Laras Mutiara | ||
| Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Scientific Reading Based Project terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif IPAS Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Yani Dwi Hastuti, Kartika Chrysti Suryandari, Roemintoyo Roemintoyo | ||
| Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN se-Kecamatan Gebang Kabupaten Purworejo Tahun Ajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Laely Rizki Amalia, Tri Saptuti Susiani, Moh Salimi | ||
| Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENGARUH PARTISIPASI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 | Abstract PDF |
| Masfa'if Riandi, Kartika Chrysti Suryandari, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 9, No 2 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 | Abstract PDF |
| Cut Nurul Zara Vonna, Muhamad Chamdani, rokhmaniyah rokhmaniyah | ||
| 751 - 775 of 1086 Items | << < 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 > >> | |


