| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Metode Show and Tell untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SDN Jemur Tahun Ajaran 2022/2023 | Abstract PDF |
| Nur Widia Ningsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Metode Snowball Throwing (ST) untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Mengenal Karakteristik Wilayah Tempat Tinggal pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Prembun Tahun Ajaran 2023/2024 | Abstract PDF |
| Sheila Yuliantono Putri, Muhamad Chamdani, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Metode Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas V SDN 2 Triwarno Tahun Ajaran 2023/2024 | Abstract PDF |
| Tamara Arini Fa'izah, Moh Salimi, Wahyudi Wahyudi | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Metode Total Physical Response (TPR) dalam Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris tentang Things in the Classroom pada Siswa Kelas III SDN 4 Kutosari Tahun Ajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Novi Nurhayati, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri Sitibentar | Abstract PDF |
| Kharina Indah Rastra Siwi, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn TEMA 5 PADA SISWA KELAS III SDN 5 PANJER TAHUN 2019/2020 | Abstract PDF |
| Herlina Herlina, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 8, No 3 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENERAPAN MODEL CIRC UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA KELAS V SDN TAMBAKREJO TAHUN AJARAN 2019/2020 | Abstract PDF |
| Solikhatun Diniah, Ngatman Ngatman, Ratna Hidayah | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Concept Sentence dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan pada Siswa Kelas III SD Negeri Kalikotes Tahun Ajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Maulida Ajeng Priyatnomo, Tri Saptuti Susiani, Muhamad Chamdani | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila | Abstract PDF |
| Eva Rosita, Wahyudi Wahyudi | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Peningkatan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Ambalkumolo Tahun Ajaran 2021/2022 | Abstract PDF |
| Akhmad Darobi, Tri Saptuti Susiani, Moh Salimi | ||
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD | Abstract PDF |
| Nanda Aulia Adesti Nurraya, Ngatman Ngatman, Kartika Chrysti Suryandari | ||
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Papercraft untuk Meningkatkan Kemampuan Menggambar Dekoratif pada Siswa Kelas III SD | Abstract PDF |
| Evariantie Kusumawardhany, Tri Saptuti Susiani, Kartika Chrysti Suryandari | ||
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Pendidikan Pancasila Materi Kerja Sama pada Siswa Kelas IV SDN Arjosari Tahun Ajaran 2023/2024 | Abstract PDF |
| Zahara Nur Oktaviani, Tri Saptuti Susiani, Wahyudi Wahyudi | ||
| Vol 8, No 2 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN 1 WALUYOREJO TAHUN AJARAN 2019/2020 | Abstract PDF |
| Neni Anggriyaningsih, Wahyudi Wahyudi, Ratna Hidayah | ||
| Vol 14, No 1 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis IPAS pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Wonorejo | Abstract PDF |
| Ghany Puspita, Achmad Basari Eko Wahyudi | ||
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Pengalamanku Di Sekolah Pada Siswa Kelas II SDN 5 Panjer Tahun Ajaran 2022/2023 | Abstract PDF |
| Jirahayu Dwisafitri, Muhamad Chamdani, Ngatman Ngatman | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan Media Quizizz Paper Mode untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa | Abstract PDF |
| Elais Nur Fauzia Qodim, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono | ||
| Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative Integrated Reading Composition untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Tema Perkembangan Teknologi | Abstract PDF |
| Devi Rachmawati | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative Script dalam Peningkatan Kerjasama dan Komunikasi pada Tema Panas dan Perpindahannya Siswa Kelas V SD N 1 Bumirejo Tahun Ajaran 2018/ 2019 | Abstract PDF |
| Ingtiarti Ingtiarti, Kartika Chrysti Suryandari, Tri Saptuti Susiani | ||
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama | Abstract PDF |
| Restu Anisa Wardanik, Kartika Chrysti Suryandari, Moh Salimi | ||
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Cooperative tipe Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Pembelajaran IPS Materi Interaksi Manusia dengan Lingkungan pada Kelas V SDN Kedungwaru tahun ajaran 2022/2023 | Abstract PDF |
| Khoirotin Khisan, Muhamad Chamdani, Kartika Chrysti Suryandari | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Course Review Horay dengan Media Grafis dalam Peningkatan Pembelajaran IPS tentang Jenis Pekerjaan pada Siswa Kelas III SD Negeri 1 Wirun Tahun Ajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Septy Dewi Purwanti, Ngatman Ngatman, Ratna Hidayah | ||
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Lego Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Metematika Materi Pecahan Kelas IV SD Negeri Sitibentar | Abstract PDF |
| Wirda Fitriyani Hidayat, Moh. Salimi, Achmad Basari Eko Wahyudi | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Powerpoint Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Nur Vina Safitri, Wahyono Wahyono | ||
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Muatan Pelajaran IPAS Siswa Kelas III | Abstract PDF |
| Annisa Rahmawati, Achmad Basari Eko Wahyudi | ||
| 351 - 375 of 1003 Items | << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >> | |

