Issue |
Title |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Role Playing dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Aku dan Lingkunganku |
Abstract
PDF
|
Fathia Sangadah, Ngatman Ngatman, Moh Salimi |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar IPS Tema Lingkungan Sahabat Kita Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas V SDN 1 Kewangunan Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Wiwit Prihatin, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tematik Melalui Discovery Learning Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Negeri 01 Rejosari Temanggung |
Abstract
PDF
|
Syihab Buddin, Naniek Sulistya Wardani |
Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SEKECAMATAN BULUSPESANTREN TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
Aliffah Aliffah, Tri Saptuti Susiani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Perjuangan Para Pejuang pada Masa Penjajahan Belanda dan Jepang Di Kelas V SD Negeri 1 Selang Tahun Ajaran 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
Dewi Astuti, Muhamad Chamdani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar Matematika kelas III SDN Pohsangit Kidul 1 |
Abstract
PDF
|
Siti Romla, Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Shofia Hattarina |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle di Kelas I Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Lathifah Aulia Sari, Uswatun Khasanah, Wiwik Sulistyaningsih |
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Elektronik untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Nur Khothimatun Fitriyah, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Pelajaran PPKN Materi Arti Gambar Lambang Negara Melalui Model Pembelajaran “Picture and Picture” Pada Siswa Kelas III |
Abstract
PDF
|
Liyana Witriyastuti |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
The Application of Auditory, Intellectually, Repetition (Air) Models to Improve Learning Outcomes of Story Problems About Shapes in Grade V Students of SDN 1 Adikarso in Academic Year 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Ana Nur Fajriyati, Tri Saptuti Susiani, Joharman Joharman |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Multimedia untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar pada Siswa Kelas III |
Abstract
PDF
|
Naelatul Izah, Moh Salimi, Ngatman Ngatman |
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sarifa Nurhalisa, Roisatun Nisaa, Rizma Amalia, Fanny Septiany Rahayu |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model PBL Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Karakter dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN Kaliwatu Tahun 2024 |
Abstract
PDF
|
Hanidya Rahmasari, Tri Saptuti Susiani, Achmad Basari Eko Wahyudi |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Evita Yulianti, Moh Salimi, Wahyono Wahyono |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
Dyah Eska Winanti |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tema 6 tentang Panas dan Perpindahannya pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Kebulusan Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Wahyu Retnoningsih, Tri Saptuti Susiani, Muhamad Chamdani |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas VB SDN 2 Kebulusan |
Abstract
PDF
|
Fathia Qothrunnada Nurrohima, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning Materi Bangun Datar Kelas I SD Muhammadiyah Pakel Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Widanti Widanti, Nani Aprilia, Rina Suci Wulandari |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Think Pair Share dengan Media Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Sumber Daya Alam pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Giritirto Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Ivo Anggriani Uzi Sabrina, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Visualization, Auditory, Kinesthetic (Vak) dengan Multimedia dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS tentang Jual Beli pada Siswa Kelas III SD Negeri 7 Kebumen Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Nely Rosyalina Agustin, Tri Saptuti Susiani, Ngatman Ngatman |
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas VB SDN Peniron |
Abstract
PDF
|
Satriya Agung Wijaya, Moh Salimi, Suhartono Suhartono |
Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH POLA ASUH DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN PURING TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
Nita Eka Rahmawati, Suhartono Suhartono, Kartika Chrysti Suryandari |
Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SDN SEKECAMATAN PURING |
Abstract
PDF
|
Fityan Ferry Sukma P., Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 9, No 2 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
HUBUNGAN INTENSITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS IV SDN SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
ERLYNDA AYU KUSUMAWATI, NGATMAN NGATMAN, WAHYUDI WAHYUDI |
Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH FREKUENSI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
Ridwan Fauzi, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
101 - 125 of 140 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |