| Issue |
Title |
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Problem Based Learning terhadap Keterampilan Mengajar Mahasiswa di Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang |
Abstract
PDF
|
|
Claudya Zahrani Susilo, Ratih Asmarani, Muhammad Nuruddin, Hawwin Fitra Raharja |
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Spinning Wheel untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SDN Muktisari |
Abstract
PDF
|
|
Reni Dyah Kaeksi Setianingrum, Suhartono Suhartono |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
|
Evita Yulianti, Moh Salimi, Wahyono Wahyono |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Wiwin Winarti, Sofyan Iskandar, Effy Mulyasari |
| Vol 13, No 3 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Tentang Daerahku Kebanggaanku pada Siswa Kelas V SDN Muktisari |
Abstract
PDF
|
|
Zulkarnain Ar, Moh. Salimi |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar Kelas III SD |
Abstract
PDF
|
|
Ningrum Rahmawati, Wahyudi Wahyudi, Suhartono Suhartono |
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Nilai Karakter Disiplin Siswa Kelas III SD Negeri 1 Bonjoklor Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Tantri Ratnasari, Anwar Senen, Ni Putu Sri Sutari |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Mind Mapping untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Siswa Kelas VA SD N 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2024/2025 |
Abstract
PDF
|
|
Teguh Marwantoro, Muhamad Chamdani |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V di SD Negeri Sitibentar Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Tri Nurohmatul Hidayah, Moh Salimi, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Puzzle di Kelas I Amanah SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Lathifah Aulia Sari, Uswatun Khasanah, Wiwik Sulistyaningsih |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPS Tentang Perkembangan Teknologi Pangan pada Kelas III |
Abstract
PDF
|
|
Widya Maharani Pramudita, Moh Salimi, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
|
Fahni Hidayanti, Tri Saptuti Susiani, Kartika Chrysti Suryandari |
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Application of Problem Based Learning Model with Media Model to Improve Mathematics Learning Building Space |
Abstract
PDF
|
|
Isnaeni Aprilia Kartikasari |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Pengaruh Kalor terhadap Perubahan Wujud Benda pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kedungsari Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Sharas Adelia, Moh Salimi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Multimedia untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar pada Siswa Kelas III |
Abstract
PDF
|
|
Naelatul Izah, Moh Salimi, Ngatman Ngatman |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas VB SDN 2 Kebulusan |
Abstract
PDF
|
|
Fathia Qothrunnada Nurrohima, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pembelajaran IPAS Materi Kekayaan Budaya Indonesia di Kelas IV SD Negeri Karangduwur Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Ibnu Hakim, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Sarifa Nurhalisa, Roisatun Nisaa, Rizma Amalia, Fanny Septiany Rahayu |
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA Tentang Zat Tunggal dan Zat Campuran pada Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
|
Iis Fitrianingsih, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Kartika Chrysti Suryandari |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Peristiwa dalam Kehidupan pada Siswa Kelas VB SDN 4 Kutosari Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Hana Salsabila, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Lectora Inspire untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn tentang Hak dan Kewajiban pada Siswa Kelas III |
Abstract
PDF
|
|
Hana' Fadiyah, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Peningkatkan Pembelajaran IPS Tema Panas dan Perpindahannya Tentang Interaksi Manusia dengan Lingkungan di Kelas V SD N 2 Karangsari Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
|
Kurnia Indrawati, Muhamad Chamdani, Joharman Joharman |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning Materi Bangun Datar Kelas I SD Muhammadiyah Pakel Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Widanti Widanti, Nani Aprilia, Rina Suci Wulandari |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD |
Abstract
PDF
|
|
Agil Handayani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III A SD Negeri Kalipuru Tahun Pelajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Dian Fitria, Wahyudi Wahyudi, Moh Salimi |
| 51 - 75 of 83 Items |
<< < 1 2 3 4 > >> |
