Kamsiyati, Siti, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model think talk write (ttw) guna meningkatkan keterampilan representasi soal cerita materi bangun datar peserta didik kelas ivc sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan menyelesaikan soal cerita keliling dan luas bangun datar melalui model pembelajaran logan avenue problem solving (laps) – heuristik pada peserta didik kelas iii sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan pemecahan masalah matematika melalui strategi pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transfering (REACT) pada peserta didik kelas V sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran means ends analysis (MEA) untuk meningkatkan kemampuan menganalisis materi FPB dan KPK pada peserta didik kelas IV sekolah dasar AbstractPDF
Vol 9, No 2 (2021): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran missouri mathematics project (MMP) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada peserta didik kelas IV sekolah dasar AbstractPDF