| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan hasil belajar matematika melalui pendekatan pmri pada siswa kelas x smk | Abstract PDF |
| Dini Harwidi | ||
| Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan hasil belajar pkn melalui model pembelajaran role playing pada siswa kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Indaryanti Indaryanti | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan hasil belajar PKn siswa materi sumpah pemuda dalam bingkai bhineka tunggal ika melalui aplikasi google classroom pada kelas VIII SMP | Abstract PDF |
| Tutie Rusmawati | ||
| Vol 6, No 4 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan hasil belajar tolak peluru dengan media komet peluru whatsapp dan email (kopel wae) | Abstract PDF |
| Sendang Sri Widiastuti | ||
| Vol 9, No 2 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan hasil penilaian matematika tentang bentuk bangun datar penggunaan permainan puzzel dengan menerapkan model pembelajaran contextual teaching and learning pada peserta didik kelas I sekolah dasar | Abstract PDF |
| Sumartini Sumartini | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keaktifan belajar dalam pembelajaran ips melalui penerapan model pembelajaran guided note taking pada peserta didik kelas iv sekolah dasar | Abstract PDF |
| Devya Alda Fauzia, Sri Marmoah, Suharno Suharno | ||
| Vol 9, No 1 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan kemampuan guru dalam menerapkan model pembelajaran kooperatif melalui strategi pembimbingan kolaborasi guru di SD Negeri 3 Putat | Abstract PDF |
| Tri Hartiningsih | ||
| Vol 5, No 1 (2018): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Anak dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Sutarti Sutarti | ||
| Vol 5, No 3 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Anak dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Sutarti Sutarti | ||
| Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Angka Kepada Anak Usia Dini Melalui Bermain Papan Flanel | Abstract PDF |
| Rokhadi Rokhadi | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan kemampuan menulis kembali teks nonfiksi melalui penerapan model cooperative integrated reading and composition (circ) pada peserta didik kelas iv sekolah dasar | Abstract PDF |
| Yoda Hari Kristiawan, Retno Winarni, Fadhil Purnama Adi | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui model team assisted individualization (tai) pada siswa kelas v sekolah dasar | Abstract PDF |
| Nahdiya Mufti Attika, Rukayah Rukayah, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 5, No 2 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Operasi Hitung Campuran melalui Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (Arias) pada Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Lusiana Novita WS, Hartono Hartono, Matsuri Matsuri | ||
| Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan bahasa pada anak usia dini melalui metode bercerita | Abstract PDF |
| Sriyono Sriyono | ||
| Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran academic-constructive controversy pada peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Marfuah Dwi Sarwanti | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran cooperative integrated reading and composition pada peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Cindy Cindhana Brilliananda, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto | ||
| Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan menulis pantun melalui penggunaan model pembelajaran concept sentence pada peserta didik kelas V sekolah dasar | Abstract PDF |
| Yunita Sari, Idam Ragil Widianto Atmojo, Karsono Karsono | ||
| Vol 7, No 4 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan menulis permulaan melalui pendekatan whole language tipe jurnal writing pada siswa sekolah dasar | Abstract PDF |
| Dwi Haryanto | ||
| Vol 9, No 1 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Metode Pembelajaran Drill di Kelas II Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Risna Aruna, Muhammad Ismail Sriyanto, Matsuri Matsuri | ||
| Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Pramesti Arumingtyas, Kartono Kartono, Riyadi Riyadi | ||
| Vol 7, No 4 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD | Abstract PDF |
| Halimah Halimah, Riyadi Riyadi, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 6, No 2 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD | Abstract PDF |
| Halimah Halimah | ||
| Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan keterampilan representasi penyajian data melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (nht) pada peserta didik Kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Regita Cahyani, Siti Kamsiyati, Idam Ragil Widianto Atmojo | ||
| Vol 5, No 4 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kinerja Guru Tersertifikasi Menggunakan Metode Pekak dan Evaluasi Kinerja di Dabin I UPT TK/SD Kecamatan Kedungtuban | Abstract PDF |
| Sri Rahayu Suswatiningsih | ||
| Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kompetensi Kepribadian Pendidik PAUD melalui Pembinaan Gugus Terpadu pada Kelompok Bermain Almadina Wates Kec. Wonoboyo | Abstract PDF |
| Sriyono Sriyono | ||
| 151 - 175 of 232 Items | << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
ISSN
2443-3268 (Print)
2775-2259 (Online)
User
Language
Font Size
Information
UNS Internal Link
Designed By:
