Vol 7, No 2 (2021)

JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.20961/jpiuns.v7i2

Table of Contents

Articles

Pengaruh antara model pembelajaran lesson study dan model pembelajaran direct instruction terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi ditinjau dari minat pada peserta didik kelas V sekolah dasar
Fatma Santi Sundari, St. Y. Slamet, Joko Daryanto
PDF
63-68
Penggunaan model cooperative script untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas V di sekolah dasar
Dina Ramadhanti, Rukayah Rukayah, Tri Budiharto
PDF
69-74
Studi komparasi strategi pembelajaran drta dan pqrst terhadap keterampilan membaca pemahaman ditinjau dari minat membaca
Dyah Putri Prastitiningtyas, St. Y. Slamet, Joko Daryanto
PDF
75-80
Peningkatan kemampuan menulis kembali teks nonfiksi melalui penerapan model cooperative integrated reading and composition (circ) pada peserta didik kelas iv sekolah dasar
Yoda Hari Kristiawan, Retno Winarni, Fadhil Purnama Adi
PDF
81-85
Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran cooperative integrated reading and composition pada peserta didik kelas IV sekolah dasar
Cindy Cindhana Brilliananda, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto
PDF
86-91
Pelaksanaan pembelajaran tematik pada pembelajaran jarak jauh di kelas V
Irfan Sholeh Fauzi, Rukayah Rukayah, Tri Budiharto, F S Nuswantari
PDF
92-96
Meningkatkan pemahaman konsep materi ipa gaya dan gerak melalui metode eksperimen dengan berbantukan media realia pada peserta didik kelas iv sekolah dasar
Pratiwi Puspita Rini, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Wahyuningsih
PDF
97-101
Penerapan model pembelajaran means ends analysis (mea) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah soal cerita pada siswa sd
Elizza Widyastuti, Siti Kamsiyati, Anesa Surya
PDF
102-107
Peningkatan keterampilan representasi penyajian data melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (nht) pada peserta didik Kelas IV sekolah dasar
Regita Cahyani, Siti Kamsiyati, Idam Ragil Widianto Atmojo
PDF
108-112
Peningkatan keaktifan belajar dalam pembelajaran ips melalui penerapan model pembelajaran guided note taking pada peserta didik kelas iv sekolah dasar
Devya Alda Fauzia, Sri Marmoah, Suharno Suharno
PDF
113-118
Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan pemahaman konsep kondisi geografis di Indonesia pada peserta didik kelas V sekolah dasar
Jois Ayu Arti Dewi, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Siti Wahyuningsih, Kussriyani Kussriyani
PDF
119-123
Penerapan prinsip manajemen kelas dan pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa di sekolah dasar
Pujiman Pujiman, Rukayah Rukayah, Matsuri Matsuri
PDF
124-128
Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui model team assisted individualization (tai) pada siswa kelas v sekolah dasar
Nahdiya Mufti Attika, Rukayah Rukayah, Idam Ragil Widianto Atmojo
PDF
129-133
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (tsts) untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang pada siswa kelas v sekolah dasar
Alfonsus David Adi Rismawan, Hadi Mulyono, Suharno Suharno
PDF
140-145
Analisis prestasi belajar kewirausahaan ditinjau dari perhatian orang tua, media pembelajaran dan kinerja guru terhadap siswa smk negeri
Kiswati Kiswati, Welius Purbonuswanto, Daniel Grace Christian
PDF
134-139
Peningkatan hasil belajar PKn siswa materi sumpah pemuda dalam bingkai bhineka tunggal ika melalui aplikasi google classroom pada kelas VIII SMP
Tutie Rusmawati
PDF
58-62
Meningkatkan kemampuan menyajikan data dalam diagram batang melalui penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) di sekolah dasar
Retno Suprihatin
PDF
Pengembangan e-modul berbasis flipbook keunikan daerah tempat tinggalku untuk meningkatkan hasil belajar siswa
T. Rostikawati , Suryanti., R.U. Noviyanti, Rahmadi
PDF
Strategi pendidik dalam mengembangkan peran peer group untuk meningkatkan perkembangan sosial anak usia dini di lingkungan sekolah
Serdaningtyastuti Ririn Hariani
PDF
Upaya peningkatan kompetensi guru dalam membuat soal hots melalui kegiatan iht (in house trainning) di sd negeri wonowoso tahun pelajaran 2019/2020
R D Astuti
PDF
PENGARUH MEDIA PIZZA PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 DADAPAN REMBANG
istiyanto prabowo