Issue |
Title |
Vol 7, No 4 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Halimah Halimah, Riyadi Riyadi, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 6, No 2 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Halimah Halimah |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan representasi penyajian data melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (nht) pada peserta didik Kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Regita Cahyani, Siti Kamsiyati, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 5, No 4 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kinerja Guru Tersertifikasi Menggunakan Metode Pekak dan Evaluasi Kinerja di Dabin I UPT TK/SD Kecamatan Kedungtuban |
Abstract
PDF
|
Sri Rahayu Suswatiningsih |
Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kompetensi Kepribadian Pendidik PAUD melalui Pembinaan Gugus Terpadu pada Kelompok Bermain Almadina Wates Kec. Wonoboyo |
Abstract
PDF
|
Sriyono Sriyono |
Vol 5, No 4 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah Melalui Pembinaan Pengawas secara Rutin bagi Kepala Sekolah Dasar se-Wilayah Gugus Sekolah Ronggolawe Kecamatan Cepu Kabupaten Blora Semester I Tahun 2015/2016 |
Abstract
PDF
|
Sudarbi Sudarbi |
Vol 5, No 2 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Datar dengan Menggunakan Media Realia pada Pembelajaran Matematika pada Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Muhammad Nur Arifin, Chumdari Chumdari, Hadiyah Hadiyah |
Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan pemahaman konsep hak dan kewajiban menggunakan model make a match pada siswa kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Naimah Rahmawati |
Vol 5, No 1 (2018): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Perhatian dan Hasil Belajar PKn Materi Budi Pekerti melalui Metode Pembelajaran Talking Stick (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas I Semester 2 SDN Ngiyono Tahun Pelajaran 2015/2016) |
Abstract
PDF
|
Mashadi Mashadi |
Vol 5, No 3 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Perhatian dan Hasil Belajar PKn Materi Budi Pekerti melalui Metode Pembelajaran Talking Stick (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas I Semester 2 SDN Ngiyono Tahun Pelajaran 2015/2016) |
Abstract
PDF
|
Mashadi Mashadi |
Vol 7, No 3 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Tentang Operasi Hitung Pecahan dengan Metode Demonstrasi Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Aminarti Aminarti Aminarti |
Vol 5, No 1 (2018): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Prestasi Belajar PKn melalui Metode Kooperatif Pada Siswa SD |
Abstract
PDF
|
Christina Suhartini |
Vol 5, No 3 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Prestasi Belajar PKn melalui Metode Kooperatif Pada Siswa SD |
Abstract
PDF
|
Christina Suhartini |
Vol 7, No 1 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peran dan strategi kepala paud dalam meningkatkan mutu pendidikan pada masa pandemi covid-19 |
Abstract
PDF
|
Rokhadi Rokhadi |
Vol 7, No 3 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peran orang tua dalam memotivasi kegiatan belajar dari rumah di era COVID-19 pada peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
K Nisa, Chumdari Chumdari, Karsono Karsono |
Vol 8, No 4 (2022): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peran supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran pada SMK Negeri 1 Klego Kabupaten Boyolali |
Abstract
PDF
|
Suprihono Suprihono |
Vol 9, No 2 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Perbandingan model pembelajaran problem based learning dengan metode mnemonic dan model pembelajaran problem based learning dengan alat peraga terhadap kemampuan penalaran matematis siswa |
Abstract
PDF
|
Niqmah Putri Ukhrowi |
Vol 9, No 3 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Perbandingan suasana akademik pada program pertukaran pelajar UNS - UNY |
Abstract
|
Abdul Azis, Gilang Mahendrati, Ika Nur Azizah, Rizki Cahya Utami |
Vol 5, No 4 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Permainan Crossword Puzzle untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar PKn Materi Sumpah Pemuda pada Siswa Kelas III SDN 1 Sidowayah Polanharjo Klaten Semester I Tahun Pelajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Sri Purwaningsih |
Vol 9, No 3 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Persepsi guru mengenai kurikulum merdeka di sekolah dasar |
Abstract
|
Kartika Chandra Hemaswitary, Hasan Mahfud, Supianto Supianto |
Vol 7, No 1 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Persepsi orang tua peserta didik kelas IV SD terhadap platform pembelajaran dalam jaringan (daring) IPA selama masa sindemi |
Abstract
PDF
|
Muhdi Dendy Hernanto, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah |
Vol 7, No 1 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Persepsi peserta didik kelas IV SD terhadap pembelajaran IPA daring selama masa sindemi |
Abstract
PDF
|
Rahajeng Andriyani Noer Arrafat, Idam Ragil Widianto Atmojo, Roy Ardiansyah |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Strategi pendidik dalam mengembangkan peran peer group untuk meningkatkan perkembangan sosial anak usia dini di lingkungan sekolah |
Abstract
PDF
|
Serdaningtyastuti Ririn Hariani |
Vol 7, No 3 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Strategi pendidik dalam mengembangkan peran peer group untuk meningkatkan perkembangan sosial anak usia dini di lingkungan sekolah |
Abstract
PDF
|
Serdaningtyastuti Ririn Hariani |
Vol 6, No 4 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Strategi pengendalian mutu program pendidikan nonformal dan informal pada saat pandemic covid-19 |
Abstract
PDF
|
Lilik Hidayati |
176 - 200 of 239 Items |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |