Issue |
Title |
Vol 6, No 4 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil belajar keterampilan bernyanyi melalui media audio visual pada siswa smp |
Abstract
PDF
|
Hospita Henny Koerniati |
Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil belajar matematika melalui pendekatan pmri pada siswa kelas x smk |
Abstract
PDF
|
Dini Harwidi |
Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil belajar pkn melalui model pembelajaran role playing pada siswa kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Indaryanti Indaryanti |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil belajar PKn siswa materi sumpah pemuda dalam bingkai bhineka tunggal ika melalui aplikasi google classroom pada kelas VIII SMP |
Abstract
PDF
|
Tutie Rusmawati |
Vol 6, No 4 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil belajar tolak peluru dengan media komet peluru whatsapp dan email (kopel wae) |
Abstract
PDF
|
Sendang Sri Widiastuti |
Vol 9, No 2 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan hasil penilaian matematika tentang bentuk bangun datar penggunaan permainan puzzel dengan menerapkan model pembelajaran contextual teaching and learning pada peserta didik kelas I sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Sumartini Sumartini |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keaktifan belajar dalam pembelajaran ips melalui penerapan model pembelajaran guided note taking pada peserta didik kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Devya Alda Fauzia, Sri Marmoah, Suharno Suharno |
Vol 9, No 1 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan kemampuan guru dalam menerapkan model pembelajaran kooperatif melalui strategi pembimbingan kolaborasi guru di SD Negeri 3 Putat |
Abstract
PDF
|
Tri Hartiningsih |
Vol 4, No 1 (2018): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Anak dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sutarti Sutarti |
Vol 5, No 3 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Anak dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sutarti Sutarti |
Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Angka Kepada Anak Usia Dini Melalui Bermain Papan Flanel |
Abstract
PDF
|
Rokhadi Rokhadi |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan kemampuan menulis kembali teks nonfiksi melalui penerapan model cooperative integrated reading and composition (circ) pada peserta didik kelas iv sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Yoda Hari Kristiawan, Retno Winarni, Fadhil Purnama Adi |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui model team assisted individualization (tai) pada siswa kelas v sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Nahdiya Mufti Attika, Rukayah Rukayah, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 5, No 2 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Operasi Hitung Campuran melalui Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (Arias) pada Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Lusiana Novita WS, Hartono Hartono, Matsuri Matsuri |
Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan bahasa pada anak usia dini melalui metode bercerita |
Abstract
PDF
|
Sriyono Sriyono |
Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran academic-constructive controversy pada peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Marfuah Dwi Sarwanti |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran cooperative integrated reading and composition pada peserta didik kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Cindy Cindhana Brilliananda, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto |
Vol 6, No 3 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan menulis pantun melalui penggunaan model pembelajaran concept sentence pada peserta didik kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Yunita Sari, Idam Ragil Widianto Atmojo, Karsono Karsono |
Vol 7, No 4 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan menulis permulaan melalui pendekatan whole language tipe jurnal writing pada siswa sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Dwi Haryanto |
Vol 9, No 1 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Metode Pembelajaran Drill di Kelas II Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Risna Aruna, Muhammad Ismail Sriyanto, Matsuri Matsuri |
Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Pramesti Arumingtyas, Kartono Kartono, Riyadi Riyadi |
Vol 7, No 4 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Halimah Halimah, Riyadi Riyadi, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 6, No 2 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan penalaran matematis melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) pada peserta didik kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Halimah Halimah |
Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan keterampilan representasi penyajian data melalui model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (nht) pada peserta didik Kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Regita Cahyani, Siti Kamsiyati, Idam Ragil Widianto Atmojo |
Vol 5, No 4 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan |
Peningkatan Kinerja Guru Tersertifikasi Menggunakan Metode Pekak dan Evaluasi Kinerja di Dabin I UPT TK/SD Kecamatan Kedungtuban |
Abstract
PDF
|
Sri Rahayu Suswatiningsih |
176 - 200 of 261 Items |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> |