Rukayah, Rukayah, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan kemampuan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam menulis karangan sederhana melalui model think talk write pada peserta didik kelas III sekolah dasar Abstract
Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan kemampuan menemukan ide pokok dalam teks wacana melalui model pembelajaran survey question read recite review pada peserta didik kelas V sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan kemampuan penggunaan ejaan dan tanda baca pada menulis karangan sederhana melalui metode complete sentence pada peserta didik kelas iii sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran connecting organizing reflecting extending (core) pada peserta didik kelas iv sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan menulis kembali teks narasi pada peserta didik kelas IV sekolah dasar AbstractPDF