Browse Title Index

Issue Title
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dapat Meningkatkan Minat dan Kemampuan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Abstract PDF
Sumarno Sumarno
Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2) Penggunaan Metode Discovery Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Materi Pelestarian Makhluk Hidup Di Sekolah Dasar Negeri 2 Tlogowatu Kecamatan Kemalang Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 Abstract PDF
Ari Susilawati
Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2) Penggunaan Metode Role Playing pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Abstract PDF
Aris Aufa Sarifah
Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Metode Talaqqi Melalui Pembiasaan untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur’an Kelas 3 di SD Negeri Kambangsari Kecamatan Alian, Kebumen Abstract PDF
Endah Setiyaning Mawarni, Imam Subarkah, Siti Fatimah
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN 17 Palaluar Abstract PDF
Misda Yulinova
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Make A Match Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Bilangan Kuadrat Siswa Kelas V SDN 4 Pare Tahun Pelajaran 2019/2020 Abstract PDF
Else Yuniasih
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Make a Match untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Pantun di Kelas V Sekolah Dasar Abstract PDF
Yulia Meyessy
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Numbered Heads Together Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Menjelaskan Bilangan Bulat Negatif Pada Siswa Kelas VI Abstract PDF
Teguh Nugroho
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi PPKN Keberagaman Sosial, Budaya, dan Ekonomi Masyarakat Abstract PDF
Desi Ernawati
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Jigsaw Dapat Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Faktorisasi Prima Siswa Kelas VI SDN 3 Pule Semester I Tahun Pelajaran 2019/2020 Abstract PDF
Ari Septanti
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Jigsaw Dapat Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Luas Segi Banyak Abstract PDF
Rovyta Retnowati
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Abstract PDF
Ekha Frihatinik
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Abstract PDF
Sri Sunarti
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VI SDN 1 Tameng Tahun 2018/2019 Abstract PDF
Pujiono Pujiono
Vol 2, No 2 (2019): 4th National Seminar on Guidance and Counseling (SNBK 2019) and Workshop on Pedagogical Theory and Practice (WTPP 2019) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Abstract PDF
Pratidina Salma Insiyah, Ade Maftuh, Riza Fatimah Zahrah
Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 1) Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Materi FPB dan KPK Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas 4 SD Negeri Kramatan Abstract PDF
Dwi Hellyn Utamie
Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2) Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Abstract PDF
Eni Retno Setyowati
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Organ Peredaran Darah Manusia Pada Siswa Kelas V Semester 1 SD Negeri 1 Tegalrejo Kecamatan Purwantoro Tahun Pelajaran 2019/2020 Abstract PDF
Angela Sirlanie
Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Pkn Kelas V SD Negeri Kiara II Abstract PDF
Yusuf Maulana Fikri
Vol 2, No 2 (2019): 4th National Seminar on Guidance and Counseling (SNBK 2019) and Workshop on Pedagogical Theory and Practice (WTPP 2019) Penggunaan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN 3 Manonjaya Abstract PDF
Rina Rahnawati, Ade Maftuh, Winarti Dwi Febriani
Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 1) Penggunaan Model Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Abstract PDF
Egi Sanjaya
Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 04 Muaro Paiti Abstract PDF
Nelvi Arsiska
Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Ruang Tabung Abstract PDF
K. Dedy Indrawan
Vol 5 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2) Penggunaan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menentukan Jaring-Jaring Kubus dan Balok pada Siswa Kelas V SD Al Islam 3 Gebang Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2021/2022 Abstract PDF
Nuraini Nuraini
Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Permainan Arisan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPS tentang Perkembangan Teknologi di Sekolah Dasar Abstract PDF
Patria Kilanawati
1776 - 1800 of 2651 Items << < 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 > >>