| Issue |
Title |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
|
Ayu Azimatul Maghfiroh, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Penjumlahan Bersusun Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas II SDN Sukoharjo 01 Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Nur Karimah, Mukti Widayati, Khosyiatun Khosyiatun |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan LKPD Berbasis STEAM untuk Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas III SD Negeri 1 Adikarso |
Abstract
PDF
|
|
Adelia Ayu Pertiwi, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Perilaku dan Sikap Menjaga Lingkungan pada Siswa Kelas II SD Negeri 2 Bumirejo |
Abstract
PDF
|
|
Bibit Ni'maturrohmah, Muhamad Chamdani, Wahyono Wahyono |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Hasil Belajar IPAS tentang Kebutuhan Manusia pada Siswa Kelas IVB SD Negeri Roworejo Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
|
Kuni Mutmainatul Muna, Ngatman Ngatman, Moh Salimi |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Sikap Menghormati dan Berbakti Kepada Orang Tua dan Guru pada Siswa Kelas III |
Abstract
PDF
|
|
Siti Nurul Qomariyah, Didah Nurhamidah, Tanenji Tanenji |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Kerjasama dan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Pecahan Kelas 2A SDN Pakel Tahun 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Yayang Dela Puspita Ayu, Laila Fatmawati, Tri Krismilah |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Bantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Volume Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Sruwohdukuh Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Ajeng Dwi Pertiwi, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model PBL Terintegrasi Pendekatan CRT untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Membaca dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Anindya Zulfatin Nihayah, Fina Fakhriyah, Nurul Fathonah |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Penyajian Data Pada Siswa Kelas V SDN Poncowarno Tahun Ajaran 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
|
Aprilia Sekar Kinasih, Wahyudi Wahyudi, Ratna Hidayah |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Permainan Detektif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Aulia Nurunnahar, Erik Aditia Ismaya, Redjeki Handayani, Mazidatul Khoir |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Implementasi Model Group Investigation dengan Media Online dalam Pembelajaran IPAS untuk Menumbuhkan Kerja Sama dan Hasil Belajar |
Abstract
PDF
|
|
Ajeng Dewanty, Wahyudi Wahyudi, Kartika Chrysti Suryandari |
| Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ASPEK MENGANALISIS DAN MENARIK KESIMPULAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN KLIRONG TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
|
Syifa Lailatul Mutmainnah, Suhartono Suhartono, Kartika Chrysti Suryandari |
| Vol 8, No 2 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Model Pembelajaran Kooperatif Information Search untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI |
Abstract
PDF
|
|
Wiwik Nurhayati |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengembangan Media Pembelajaran IPA Melalui Aplikasi Zepeto Kinemaster untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Siklus Air di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Lina Haryati, Lukman Nulhakim Nulhakim, Encep Andriana |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Peserta Didik Kelas V SD Negeri Tridadi |
Abstract
PDF
|
|
Nurhayati Nurhayati, Nur Ngazizah, Titi Anjarini |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Google Earth untuk Meningkat Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
|
Ferdi Kurniawan, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Pecahan pada Siswa Kelas III SD |
Abstract
PDF
|
|
Fitriyani Nurkhotijah, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 8, No 1 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penggunaan Model Pembelajaran Modelling The Way dapat Meningkatkan Hasil Belajar Solat pada Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Zidni Nurhayati |
| Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang pada Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
|
Hafida Hidayati, Wahyudi Wahyudi, Suhartono Suhartono |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan |
Abstract
PDF
|
|
Nining Setianingsih, Muhamad Chamdani, Moh Salimi |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Implementasi Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS Tentang Aku dan Kebutuhanku pada Siswa Kelas IV SDN 1 Adikarso |
Abstract
PDF
|
|
Ghazi Inzanul Ardiatama, Wahyudi Wahyudi, Suhartono Suhartono |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Kelas V di SD Muhammadiyah Wonokromo 1 |
Abstract
PDF
|
|
Khikmah Maria Ulfah, Hanum Hanifa Sukma, Min Kurniawati |
| Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Metode Pembelajaran Peer Tutoring dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi |
Abstract
PDF
|
|
Ni Made Firayanti Pratiwi, Ni Made Anintia Trisna Sari, Novedi Risanti Langgi |
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Gerak Lokomotor melalui Alat Bantu Pembelajaran Sederhana |
Abstract
PDF
|
|
Rizqi Musampa |
| 26 - 50 of 140 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |
