| Journal | Issue | Title | |
|---|---|---|---|
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 2, No 2 (2019): 4th National Seminar on Guidance and Counseling (SNBK 2019) and Workshop on Pedagogical Theory and Practice (WTPP 2019) | Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Dalam Pelajaran IPA Materi Sifat dan Perubahan Wujud Benda di SDN 1 Tanjunganom | Abstract PDF |
| Dena Hafifah, Dea Pujiasti, Widdy Sukma Nugraha | |||
| Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | Vol 10, No 1 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA | Abstract PDF |
| Irma Martina, Ratu Wardarita, Siti Rukiyah | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh model discovery learning terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi terhadap kemampuan menganalisis peserta didik | Abstract PDF |
| Embun Seger Ingati, Idam Ragil Widianto Atmojo | |||
| Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | Vol 12, No 1 (2024): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | PENGARUH MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 24 PADANG | Abstract PDF |
| Al Hafiiz, Tresyalina Tresyalina, Atmazaki Atmazaki | |||
| INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA | Vol 7, No 3 (2018): INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA | PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP EFIKASI DIRI DALAM PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN PADA SISWA SMA DITINJAU DARI LETAK DAN STATUS SEKOLAH | Abstract |
| Revolusi Prajaningrat Saktiyudha, Puguh Karyanto, Suciati Suciati | |||
| Jurnal Pengembangan Pendidikan Akuntansi dan Keuangan (JPPAK) | Vol 3, No 1 (2022): JPPAK | PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN ENRICHED VIRTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF | Abstract PDF |
| Febriyana Munika Sari, Sri Sumaryati, Jaryanto Jaryanto | |||
| Jurnal Pengembangan Pendidikan Akuntansi dan Keuangan (JPPAK) | Vol 1, No 2 (2020): JPPAK | PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI | Abstract PDF |
| Ambar Sari, siswandari siswandari, Asri Diah Susanti | |||
| Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 14, No 2 (2026): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Game Based Learning Berbasis Aplikasi Sekolah Enuma Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD | Abstract PDF |
| Abdul Hamid Sandhi Ardhy, Suhartono Suhatono | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 14, No 4 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbantuan Thunkable Terhadap Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Maira Amelia, Fadhilah Khairani, Agung Dian Putra, Herpratiwi Herpratiwi | |||
| Bio-Pedagogi : Jurnal Pembelajaran Biologi | Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi | PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 | Abstract PDF |
| Hakim Surya Widura, Puguh Karyanto, Joko Ariyanto | |||
| 20201 - 20210 of 32288 Items | << < 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 > >> | ||
