Vol 7, No 5 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dan jenis-jenis usaha di indonesia pada peserta didik kelas v sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita bangun datar melalui penerapan model pembelajaran auditory intellectually and repetition peserta didik kelas iii sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika menggunakan model pembelajaran pair checks pada peserta didik kelas III sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 2 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita matematika peserta didik kelas V sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan pemecahan masalah soal cerita matematika dengan menggunakan model probing-prompting learning (ppl) pada peserta didik sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Implementasi model pembelajaran team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah perkalian bilangan cacah peserta didik kelas V sekolah dasar AbstractPDF
Vol 9, No 4 (2021): Didaktika Dwija Indria - Articles
apakah kemampuan guru dalam mengembangkan lembar kerja peserta didik (lkpd) dan instrumen penilaian berbasis media aplikasi kahoot bagi guru sekolah dasar Ngawi dapat meningkat melalui metode pelatihan dan pendampingan? AbstractPDF