| Issue |
Title |
| Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi Waktu Kelas I SD Muhammadiyah Pandes Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Eka Marliana Saputri, Siwi Purwanti, Ulfah Marwiyati |
| Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
CORRELATION BETWEEN PARENTAL INVOLVEMENT AND MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES TO FOURTH GRADE STUDENTS OF PUBLIC ELEMENTARY SCHOOLS IN PREMBUN SUB-DISTRICT IN ACADEMIC YEAR OF 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
|
Linda Safitri, Muhamad Chamdani, Ratna Hidayah |
| Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
The Implementation of The Realistic Mathematics Education (RME) Approach to The Concrete Media to Improve Mathematics Learning about Shapes in Grade V Students of SD Negeri Pejagoan 4 in Academic Year 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
|
Ivan Arifudin, Wahyudi Wahyudi, Moh. Salimi |
| Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PATIKRAJA TAHUN AJARAN 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
|
Fitri Kartika Sari, Ngatman Ngatman, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Model Pendidikan Matematika Realistik dan Ekspositori terhadap Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Numerik pada Siswa Kelas III SD Sekecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
|
Mar’atus Sholihah, Joharman Joharman, Tri Saptuti Susiani |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di SDN Gugus I Kota Bengkulu |
Abstract
PDF
|
|
Putu Vira Diokta Ardani, Neza Agusdianita, Ike Kurniawati |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Bantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Volume Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Sruwohdukuh Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Ajeng Dwi Pertiwi, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Discovery Learning Dengan Media Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V SDN 2 Sidomukti Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
|
Indhi Mars Baramukti, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Telaah Pelaksanaan Program Remedial pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Laksmi Evasufi Widi Fajari, Melisah Melisah, Annisa Annisa, Eroh Baheroh, Rahma Virly Aulia Milova, Lourenza Ahjami Mudhoffar |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Aplikasi Liveworksheet untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika Tentang Bangun Datar pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
|
Rahayu Fitriyani, Wahyudi Wahyudi, Muhamad Chamdani |
| Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar pada Siswa Kelas III SD Menggunakan Model Discovery Learning dengan Media Konkret |
Abstract
PDF
|
|
Zaiful Hidayat, Moh Salimi, Suhartono Suhartono |
| Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Penyajian Data Pada Siswa Kelas V SDN Poncowarno Tahun Ajaran 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
|
Aprilia Sekar Kinasih, Wahyudi Wahyudi, Ratna Hidayah |
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Segugus Rujakbeling Kecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
|
Febriana Setyowati, Wahyudi Wahyudi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
| Vol 11, No 1 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Sekecamatan Prembun Tahun Ajaran 2021/2022 |
Abstract
PDF
|
|
Lanjar Adi Sa Putri, Ngatman Ngatman Ngatman, Muhamad Chamdani |
| Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SEKECAMATAN KLIRONG TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
|
Anang Lufianto, Ngatman Ngatman, Moh Salimi |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Penggerak di Kota Bengkulu |
Abstract
PDF
|
|
Neza Agusdianita, Vivi Ayudia, Pebrian Tarmizi |
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
The Application of The Quantum Teaching Model in Improving Mathematical Learning Motivation in Grade Iv Students of SD Negeri 2 Kertodeso in Academic Year 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
|
Susilailiy Rahmawati, Joharman Joharman, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
| Vol 9, No 3 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENGARUH FREKUENSI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2020/2021 |
Abstract
PDF
|
|
Fakhrul Sani, Wahyudi Wahyudi, Tri Saptuti Susiani |
| Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Luas Daerah Bangun Datar Melalui Model Problem Based Learning dengan Media Konkret pada Siswa Kelas V SD Negeri Kedungagung Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
|
Anisa Amalia, Suhartono Suhartono, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Dengan Media Visual |
Abstract
PDF
|
|
Suci Melani Ulfah |
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing dengan Media Kertas Lipat dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan pada Siswa Kelas V SDN Roworejo Tahun Ajaran 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
|
Aniqotul Khusna, Imam Suyanto, Joharman Joharman |
| Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Concrete Represetational Abstract (CRA) Pada Muatan Pelajaran Matematika Di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Leny Retno Indriani |
| Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL OPEN ENDED LEARNING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SENDANGDALEM TAHUN AJARAN 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
|
Endah Puspitaningtyas, Kartika Chrysti Suryandari, Wahyudi Wahyudi |
| Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Datar Kelas III SD |
Abstract
PDF
|
|
Ningrum Rahmawati, Wahyudi Wahyudi, Suhartono Suhartono |
| Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Media Model dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Tersobo Tahun Ajaran 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
|
Isnaeni Aprilia Kartikasari, Wahyudi Wahyudi, Tri Saptuti Susiani |
| 1 - 25 of 45 Items |
1 2 > >> |
