Issue |
Title |
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Learning Cycle dengan Media Papan Pintar untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Organ Tubuh Manusia bagi Siswa Kelas V SDN Arjosari Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Rina Resiana Dewi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi |
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peran Ekonomi pada Siswa Kelas V SDN Sangubanyu Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Sulistyaningsih Sulistyaningsih, Moh Salimi, Muhamad Chamdani |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
The Implementation of Yurisprudency Model with Multimedia to Improve Learning Outcomes of Social Science of Grade V Students in SD Negeri 1 Plarangan in Academic Year 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Nurhasanah Nurhasanah, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) dengan Media Kartu Soal untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendididkan Pancasila Tentang Aku dan lingkunganku Pada Siswa Kelas VA SD Negeri Roworejo Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Hulwatun Niswah, Tri Saptuti Susiani, Moh Salimi |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning untuk meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V B SDN Roworejo |
Abstract
PDF
|
Mailatu Dzikroh, Kartika Chrysti Suryandari, Suhartono Suhartono |
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Think Pair Share berbasis Permainan Kartu Detektif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Matematika Pengukuran Panjang Benda Kelas 1 Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Bela Fina Apriliya, Ika Ari Pratiwi, Dewi Sofiyati, Kusminah Kusminah |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas IV SD Muhammadiyah Kleco 2 Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Fina Hastiwi, Uswatun Khasanah, Sri Wahyuningsih |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Metode Snowball Throwing (ST) untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Mengenal Karakteristik Wilayah Tempat Tinggal pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Prembun Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Sheila Yuliantono Putri, Muhamad Chamdani, Suhartono Suhartono |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Kenampakan Bumi melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together |
Abstract
PDF
|
Balida Damayati |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
The Improvement of Natural Science Learning Outcomes about Force through The Multiple Inquiry Learning Model in Vocational School Students in SD Negeri Wero in Academic Year 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Maudhi Cinthia Larasati, Ngatman Ngatman, Ratna Hidayah |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Sikap Gotong Royong dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PPKn Kelas III |
Abstract
PDF
|
Nada Khairunnisa Handoko, Muhamad Chamdani, Moh Salimi |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Peristiwa dalam Kehidupan pada Siswa Kelas VB SDN 4 Kutosari Tahun Ajaran 2022/2023 |
Abstract
PDF
|
Hana Salsabila, Muhamad Chamdani, Tri Saptuti Susiani |
Vol 8, No 2 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Strategi Actually, Intelectually, and Repetition Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Supartini Supartini |
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD |
Abstract
PDF
|
Agil Handayani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi |
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Keterampilan Seni Rupa Kelas IV Gugus V SD Negeri Kota Bengkulu |
Abstract
PDF
|
Helen Rosalinda Yolanda, Dwi Anggraini, Yusnia Yusnia |
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Upaya Meningkatkan Kerjasama dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) pada Siswa Kelas V |
Abstract
PDF
|
Khusnul Khotimah, Kartika Chrysti Suryandari, Ngatman Ngatman |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penggunaan Model Team Games Tournament (TGT) terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Kelas VI SDN 2 Adirejo |
Abstract
PDF
|
Dewi Ainun Pintakasari |
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Metode Total Physical Response (TPR) dalam Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris tentang Things in the Classroom pada Siswa Kelas III SDN 4 Kutosari Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Novi Nurhayati, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Media Pembelajaran Virtual Reality (3D) Pada Materi Tata Surya di Kelas 6 SDN Banjar Agung 2 Kota Serang |
Abstract
PDF
|
Edi Rohyadi, Ujang Jamaludin, Dini Riani, Elma Novia Fitriani, Alifa Cantika Dewi, Hesti Mudzaifah, Devy Susanti, Laksmi Evasufi Widi Fajari |
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Lectora Inspire Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Panas dan Perpindahannya pada Siswa Kelas VA SDN 2 Kebulusan |
Abstract
PDF
|
Dinna Rosiana, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman |
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Peningkatan Hasil Belajar PPKn melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas III SD Negeri 2 Jatinegoro Tahun Ajaran 2023/2024 |
Abstract
PDF
|
Afifah Fauziah, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani |
Vol 10, No 2 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Metode Problem Based learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Trisna Putri Rusady |
Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Pengaruh Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Segugus Rujakbeling Kecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Febriana Setyowati, Wahyudi Wahyudi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah |
Vol 8, No 1 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG KEGIATAN JUAL BELI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI DILEM TAHUN AJARAN 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Khafidhatun Nafi'ah, Tri Saptuti Susiani, Muhamad Chamdani |
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPS Tentang Perkembangan Teknologi Pangan pada Kelas III |
Abstract
PDF
|
Widya Maharani Pramudita, Moh Salimi, Wahyudi Wahyudi |
51 - 75 of 140 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |