Vol 21, No 2 (2018)

PAEDAGOGIA Jilid 21 Nomor 2 (2018)

Table of Contents

Articles

PENINGKATAN INTERNALISASI KARAKTER MELALUI PENERAPAN MODEL SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS)
Hanifah Nur Diana, Joko Arianto, Sri Dwiastuti, Muhtar Sanusi
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.15668
PDF
171-131
ANALISIS LANGKAH-LANGKAH PENYELESAIAN SOAL MODEL TESTLET PADA MATERI STOIKIOMETRI
Stefanus kristiyanto, Ashadi Ashadi, Sri Yamtinah, Sulistyo Saputro
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.23928
PDF
132-141
PENGUATAN ETIKA DIGITAL PADA SISWA UNTUK MENANGGULANGI PENYEBARAN BERITA BOHONG (HOAX) DI MEDIA SOSIAL MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Mohammad Muchtarom, Anggi Yoga Pramanda, Rima Vien Permata Hartanto
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.23922
PDF
142-157
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIFITAS BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X-MIA2 SMA NEGERI 1 SOE
Adrianus Amsikan
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.19334
PDF
158-168
NILAI PENDIDIKAN NOVEL LIPSTICK KARYA ACHMAD MUNIF DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA
Devin Cahya Prastika, Suyitno Suyitno, Edy Suryanto
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.17376
PDF
169-185
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
Winda Mega Widianingrum, Sri Mulyani, Suryadi Budi Utomo
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.23494
PDF
186-202
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
Ana Mathofani, Sarwanto Sarwanto, Ahmad Fauzi
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.23930
PDF
203-219
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP SEBAGAI UPAYA MELESTARIKAN WAYANG KLITIK
Tri Budi Wahono, Henry Saputra, Choirul Huda
https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v21i2.13316
PDF
220-230