| Journal | Issue | Title | |
|---|---|---|---|
| JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Vol 11, No 3 (2025): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Melalui Permainan Kartu Huruf Pada Perserta Didik Tunagrahita Kelas II SD di SLB Negeri Karanganyar | Abstract PDF |
| Rifdah Nurul Hayyah, Mahardika Supratiwi, Tri Endah Kurniyati | |||
| JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Vol 5, No 1 (2019): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Angka Kepada Anak Usia Dini Melalui Bermain Papan Flanel | Abstract PDF |
| Rokhadi Rokhadi | |||
| Kumara Cendekia | Vol 8, No 3 (2020): Kumara Cendekia | Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Penggunaan Media Pop-Up Picture Book Anak Usia 4-5 Tahun | Abstract PDF |
| Richna Nisrina, Warananingtyas Palupi, Adriani Rahma Pudyaningtyas | |||
| Kumara Cendekia | Vol 13, No 1 (2025): KUMARA CENDEKIA | PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK DENGAN MEDIA LOTTO ANGKA BERWARNA | Abstract PDF |
| Dannisa Tri Hapsari, Warananingtyas Palupi, Anjar Fitrianingtyas | |||
| Kumara Cendekia | Vol 13, No 4 (2025): KUMARA CENDEKIA | PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI MEDIA MONOPOLI PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN | Abstract PDF |
| Candeni Laila Fadhila, Anayanti Rahmawati | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 10, No 6 (2022): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian Melalui Metode Jarimatika Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Oktavia Elisa Ana, Sandra Bayu Kurniawan, Tri Budiharto | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan kemampuan mengidentifikasi keberagaman masyarakat Indonesia melalui model pembelajaran Point Counterpoint pada siswa kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Dhimas Risang Bramansya, Hasan Mahfud, Matsuri Matsuri | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria | Peningkatan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik cerita fiksi melalui penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) pada peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Anggita Tiara Dewi, Rukayah Rukayah, Tri Budiharto | |||
| Kumara Cendekia | Vol 1, No 2 (2013): Kumara Cendekia | Peningkatan Kemampuan Mengurutkan Pola Warna Melalui Metode Bermain Kooperatif Pada Anak Kelompok A2 TK Taman Putera Mangkunegaran Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014 | Abstract PDF |
| Yogi Ardiani, Sri Anitah W, Noer Hidayah | |||
| JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Vol 7, No 2 (2021): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Peningkatan kemampuan menulis kembali teks nonfiksi melalui penerapan model cooperative integrated reading and composition (circ) pada peserta didik kelas iv sekolah dasar | Abstract PDF |
| Yoda Hari Kristiawan, Retno Winarni, Fadhil Purnama Adi | |||
| 23081 - 23090 of 32242 Items | << < 2304 2305 2306 2307 2308 2309 2310 2311 2312 2313 > >> | ||
