Haryono, Haryono, Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

• Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI Semester Ganjil SMA Negeri 1 Teras
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Studi Komparasi Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving dan Group Investigation dengan Memperhatikan Kemampuan Berpikir Analisis terhadap Prestasi Belajar
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Pembelajaran Model Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Modul untuk Meningkatkan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Redoks Kelas X.9 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Upaya Peningkatan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Together (LT) Dilengkapi dengan Kartu Pintar pada Materi Stoikiometri bagi Peserta Didik Kelas X MIA-2 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Metode Peer Tutoring untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri Kelas X MIA 3 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/ 2016
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Studi Komparasi Menggunakan Model IBL dan POGIL Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Keterampilan Proses
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Peningkatan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Materi Hidrokarbon Melalui Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Media Interaktif
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Dilengkapi dengan Media LKS Berbasis Model Latihan untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X MIPA 1 pada Materi Stoikiometri Di SMA Negeri 6 Surakarta
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Disertai Kartu Soal untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri Di Kelas X MIPA 2 Semester Genap SMA Batik 1 Surakarta
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Kimia - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Dilengkapi Aplikasi Buku Saku Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa dan Prestasi Belajar dalam Materi Stoikiometri Kelas X MIA 2 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
  Abstract  PDF