Issue |
Title |
Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar |
Kinerja guru SMPN 2 Ungaran tahun 2022 sebagai pengaruh dari pengalaman kerja motivasi berprestasi dan supervisi kepala sekolah |
Abstract
PDF
|
Welius Purbonuswaanto |
Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar |
Kompetensi Guru Dalam Penyusunan Soal Higher Order Thingking Skills (Hots) Berbasis Critical Thingking Sesuai Kurikulum 2013 Guna Mengakselerasi Education 4.0 |
Abstract
PDF
|
Hadi Mulyono, Siti Istiyati, Idam Ragil W.A Roy Ardiansyah |
Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar |
Kompetensi Guru Dalam Penyusunan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Berbasis Critical Thinking Sesuai Kurikulum 2013 Guna Mengakselerasi Education 4.0 |
Abstract
PDF
|
idam atmojo |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Kompetensi guru menyusun dan menerapkan RPP kurikulum 2013 dalam pelaksanaan pembelajaran melalui supervisi akademik teknik tagihan di SDN Sidomulyo 03 Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang |
Abstract
PDF
|
Suwarti Suwarti |
Vol 12, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar |
Literature Review: Computational thinking dalam pembelajaran IPAS Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Roy Ardiansyah, Idam Ragil Widianto Atmojo, Joko Tri Widianto |
Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar |
Manajemen kepala sekolah dalam pemberdayaan guru dalam mengelola kelas sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Beta Nanda Mulia, Sri Marmoah, Hadiyah Hadiyah |
Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar |
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Discovery Learning Pada Peserta Didik Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Meliyana Heni Andra, Henny Dewi Koeswanti, Elvira Hoesein Radia |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Meningkatkan kompetensi guru kelas II dalam menyusun perencanaan pembelajaran tematik melalui bimbingan berkelanjutan di wilayah binaan kecamatan Ngadirejo Tahun Pelajaran 2017/2018 |
Abstract
PDF
|
Yekti Indriyani |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Meningkatkan kompetensi pedagogik dalam pemanfaatan media dan sumber belajar melalui supervisi klinis pada guru SDN 1 Gempolrejo di semester I tahun pelajaran 2019/2020 |
Abstract
PDF
|
Wahyu Widayati |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Meningkatkan kompetensi pedagogik guru SDN 2 Sambongrejo dalam mengembangkan indikator dan instrumen penilaian melalui supervisi klinis di semester I tahun pelajaran 2019/2020 |
Abstract
PDF
|
Suntari Suntari |
Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Kelas I SDN Segugus Khanthil Kecamatan Borobudur Melalui Kegiatan “In House Traning” |
Abstract
PDF
|
Dwi Waluya |
Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar |
Menjaga Mutu Pendidikan PAUD pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) |
Abstract
PDF
|
Dariyatun Dariyatun |
Vol 12, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar |
Model Experiential Learning dalam Menumbuhkan Kemampuan High Order Thinking Skills (HOTS) |
Abstract
PDF
|
Laily Safarina Fadliyah, Achmad Fanani |
Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar |
Model pembelajaran student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn di kelas IV sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Untung Sudrajat |
Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar |
Optimalisasi Slide Power Point dengan Penerapan Metode Diskusi Kelompok dalam Meningkatkan Hasil Belajar PKN Tentang Keutuhan Negara Republik Indonesia pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sukarti Sukarti |
Vol 10, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar |
Pelatihan implementasi metode pembelajaran blended learning dengan bantuan platform liveworksheet pada peserta didik sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Idam Ragil Widianto Atmojo, Evi Nur Fajri Wijaya |
Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Pembinaan Pengawas Sekolah dalam Upaya untuk Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Gugus Kusuma Bangsa Kecamatan Sawangan Kabupaten Magelang |
Abstract
PDF
|
Lestari Munhayati |
Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penanaman Nilai Kemandirian Anak Usia Dini Melalui Konsep Sistem Among (Asah, Asih, Asuh) |
Abstract
PDF
|
Siti Wahyuningsih, N.K Dewi, R.Hafidah |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Pendekatan induktif untuk meningkatkan kemampuan guru dalam pembelajaran matematika sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
S B Kurniawan, A Surya , Sularmi, S Istiyati, dan Hadiyah |
Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan keterampilan abad 21 di Kelas V sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Elly Sukmanasa, Wawan Syahiril Anwar, Lina Novita |
Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan Metode Diskusi Kelompok Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA dalam Materi Gerak Benda Siswa Kelas III Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sumarti Sumarti |
Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan Metode Word Square dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Tentang Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) pada Peserta Didik Kelas V SDN Pacar |
Abstract
PDF
|
E Puji Lestari |
Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan ketrampilan membaca pemahaman siswa kelas III sekolah dasar |
Abstract
PDF
|
Fitri Harumlukluk Ilmaknun |
Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika materi satuan kecepatan |
Abstract
PDF
|
Annissya Nuraini Rahmawati, Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Sularmi Sularmi |
Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar |
Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Materi FPB dan KPK pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
M Jannati, S Kamsiyati, A Surya |
51 - 75 of 142 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |