Vol 12, No 1 (2024)

Jurnal Pendidikan Dasar

DOI: https://doi.org/10.20961/jpd.v12i1

Table of Contents

Articles

Analisis penggunaan KIT praktikum IPA sebelum dan sesudah pandemi covid-19 di SDN Demangan 02 Kabupaten Bangkalan
Elsa Agustin Subagiono, Sri Defi , Anisa Lutfi Majida Rahmah, Ahmad Sudi Pratikno, Elsa Agustin Subagiono, Sri Defi, Anisa Lutfi Majida Rahmah
PDF
177-187
Analisis respon peserta didik penggunaan media crossword puzzle keragaman budaya kelas IV SD Supriyadi 02
Aina Najichah
PDF
188-193
KESANTUNAN Berbahasa Siswa Sebagai Upaya Mengatasi Perilaku Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar
M. Arif Nurhidayat, Mafruhan, Afika Fahmudita Ari Susandi
PDF
194-201
Pengaruh model role playing terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelakaran IPAS di kelas IV Sekolah Dasar
Chika Apriyanti, Fitri Nuraeni, Jennyta Caturiasari
PDF
202- 209
Analisis gaya belajar siswa kelas 5 SD N Sambirejo terhadap daya serap matematika materi KPK dan FPB
Della Agata
PDF
210-219
Pengaruh Model Role Playing Berbantuan Media Giatorys untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Pembelajaran IPAS SD
Fenita Oktaviani Rachmat Hafiziani Eka Putri, Fitri Nuraeni
PDF
220-227
Model Experiential Learning dalam Menumbuhkan Kemampuan High Order Thinking Skills (HOTS)
Laily Safarina Fadliyah
PDF
228-234
Hubungan kemampuan literasi sains terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa kelas IV di SDN Sambirejo Surakarta tahun ajaran 2023/2024
anggi febrianti, anggi febrianti
PDF
235-241
Evaluasi pembelajaran daring di pgsd pada era pandemi covid 19 ditinjau dari pelaksanaa asesmen
Jenny Indrastoeti Siti Poerwanti, Sri Marmoah
PDF
242-252