Browse Title Index

Issue Title
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Peserta Didik di Sekolah Dasar Abstract PDF
Wahyu Retnoningsih
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Make A Match dengan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Ragam Krama Inggil Pada Siswa Kelas III SD Negeri 3 Karanggude Tahun Ajaran 2022/2023 Abstract PDF
Nurul Anjarwati, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono
Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Perkembangan Teknologi pada Siswa Kelas III SD Negeri Tepus Kulon Tahun Ajaran 2022/2023 Abstract PDF
Nikita 'Aina Shulha, Ngatman Ngatman, Muhamad Chamdani
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Abstract PDF
Nining Setianingsih, Muhamad Chamdani, Moh Salimi
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila tentang Perilaku dan Sikap Menjaga Lingkungan pada Siswa Kelas II SD Negeri 2 Bumirejo Abstract PDF
Bibit Ni'maturrohmah, Muhamad Chamdani, Wahyono Wahyono
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian pada Peserta Didik Kelas II SD Abstract PDF
Chika Setyorini, Ngatman Ngatman, Murwani Dewi Wijayanti
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan Media Papan Waktu untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Waktu pada Siswa Kelas III SD Negeri Tulusrejo Tahun Ajaran 2023/2024 Abstract PDF
Lailatul Arja, Ngatman Ngatman, Suhartono Suhartono
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBdP tentang Karya Seni Rupa Daerah pada Siswa Kelas V SD Abstract PDF
Qori Septiani, Tri Saptuti Susiani, Suhartono Suhartono
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Learning Cycle dengan Media Papan Pintar untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Organ Tubuh Manusia bagi Siswa Kelas V SDN Arjosari Tahun Ajaran 2023/2024 Abstract PDF
Rina Resiana Dewi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Wahyudi Wahyudi
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Make A Match Berbantu Media Kartu untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPAS Abstract PDF
Intan Permatasari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani
Vol 8, No 3 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan PENERAPAN MODEL MULTIPLE INTELLIGENCES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SBdP TEMA 7 SUBTEMA 2 PADA SISWA KELAS IV SDN 3 SOBAYAN TAHUN AJARAN 2019/2020 Abstract PDF
Karenina Shalshal Agsari, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Muhammad Chamdani
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) dengan Media Kartu Soal untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendididkan Pancasila Tentang Aku dan lingkunganku Pada Siswa Kelas VA SD Negeri Roworejo Tahun Ajaran 2023/2024 Abstract PDF
Hulwatun Niswah, Tri Saptuti Susiani, Moh Salimi
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Dengan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN 1 Kutowinangun Tahun Ajaran 2022/2023 Abstract PDF
Khoirotunnisa Khoirotunnisa, Muhamad Chamdani, Moh Salimi
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Kelas V Abstract PDF
Ayu Azimatul Maghfiroh, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani
Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Open Ended Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IVA SD Negeri Jogosimo Tahun Ajaran 2021/2022 Abstract PDF
Akhmad Wahyu Ramadhan, Wahyudi Wahyudi, Ngatman Ngatman
Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model PBL Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Karakter dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN Kaliwatu Tahun 2024 Abstract PDF
Hanidya Rahmasari, Tri Saptuti Susiani, Achmad Basari Eko Wahyudi
Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model PBL Terintegrasi Pendekatan CRT untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Membaca dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Abstract PDF
Anindya Zulfatin Nihayah, Fina Fakhriyah, Nurul Fathonah
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction) dengan Media Kertas Lipat dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Soal Cerita Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri Mangli Tahun Ajaran 2018/2019 Abstract PDF
Annisa Zuraida Rahmah, Wahyudi Wahyudi, Muhamad Chamdani
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science dengan Media PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis IPAS tentang Bentuk Energi Kelas IV Sekolah Dasar Abstract PDF
Fadila Sabrina Khusnandi, Mohamad Salimi, Rokhmaniyah Rokhmaniyah
Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Children’s Learning In Science (CLIS) Dengan Media Flip Chart Untuk Meningkatkan Pembelajaran IPA Tentang Zat Tunggal dan Zat Campuran Pada Siswa Kelas V SD N 1 Selang Tahun Ajaran 2021/2022 Abstract PDF
Rahma Arifah Ludfiani, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Tri Saptuti Susiani
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran CIRC untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat Undangan di Sekolah Dasar Abstract PDF
Susilailiy Rahmawati
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Interpretasi Data Abstract PDF
Lucky Dwi Fitriani
Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Dick and Carey dengan Media Puzzle untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Berteman dalam Keragaman pada Siswa Kelas II Abstract PDF
Puji Asih, Suhartono Suhartono, Ngatman Ngatman
Vol 8, No 1 (2020): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 LEMBUPURWO TAHUN AJARAN 2018/2019 Abstract PDF
Arvrian Sukoco, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Joharman Joharman
Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation dengan Multimedia untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2017/2018 Abstract PDF
Rahmahwati Rahmahwati, Tri Saptuti Susiani, Moh. Salimi
326 - 350 of 836 Items << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >>