Skip to Main Content
Author Details
Poerwanti, Jenny Indrastoeti Siti, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Vol 7, No 1 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran means ends analysis untuk meningkatkan keterampilan penalaran bangun datar pada peserta didik kelas iv sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman peserta didik kelas iv sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Pengaruh model pembelajaran moody ditinjau dari motivasi belajar terhadap keterampilan menulis puisi pada peserta didik kelas V sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran think talk write untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pada peserta didik kelas iv sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 8, No 1 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model think pair share (TPS) dengan benda nyata untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada peserta didik kelas II sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penggunaan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal hots pada materi karakteristik geografi Indonesia
Abstract
PDF
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran assurance, relevance, interest, assessment, and satisfaction untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran IPS pada peserta didik kelas IV A sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 9, No 3 (2021): Didaktika Dwija Indria - Articles
Analisis rencana pelaksanaan pembelajaran kelas V tema 1 menurut kurikulum 2013
Abstract
PDF
Vol 10, No 1 (2022): Didaktika Dwija Indria - Articles
Analisis kemampuan berpikir kritis dalam materi interaksi sosial pada pembelajaran IPS kelas V sekolah dasar
Abstract
PDF
Vol 10, No 1 (2022): Didaktika Dwija Indria - Articles
Analisis keterampilan membaca dan menulis permulaan pada siswa kelas 1 sekolah dasar
Abstract
PDF